资源描述
评价因素
对评价期间工作成绩的评价要点
评 价 尺 度
优
良
合格
需改进
差
本人得分
工
作
态 度
把工作放在第一位,努力工作
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6
对新工作表现出积极态度
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忠于职守,严守岗位
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6
对部下的过失勇于承担责任
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业 务
工 作
正确理解工作指示和方针,制订适当的实施计划
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6
及时与有关部门进行必要的工作联系
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6
在工作中始终保持协作态度,顺利推动工作
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管 理
监 督
在人事关系方面部下没有不满或怨言
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6
善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神
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十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作
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妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务
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指 导
协 调
经常注意保持提高部下的劳动积极性
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主动努力改善工作和提高效率
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积极训练、教育部下,提高他们的技能和素质
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6
注意进行目标管理,使工作协调进行
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工 作
效 果
正确认识工作意义,努力取得最好成绩
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6
工作方法正确,时间和费用使用得合理有效
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6
工作成绩达到预期目标或计划要求
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工作总结汇报准确真实
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团
队
建
设
能
力
能够建立并保持一个高效的工作集体
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6
能够与员工沟通并鼓励下属分享信息资源
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能够全面、实时并及时地完成下属工作评估
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能够经常提供建设性的反馈及指导意见
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能够协助下属确定未来具有挑战性的目标
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能够与下属建立双向沟通
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合计
本次测评按360度考核方法考核车间中层干部,希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表,为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
。。。。。。车间中层管理干部测评通知
目的:为了全面了解公司生产部门中层管理干部的工作态度、业务水平、管理监督、指导协调、工作效果、团队建设等方面的工作情况,人力资源部及公司生产高管联合组织本次车间中层管理人员测评。
时间:根据生产情况具体安排
地点:办公楼二楼或食堂
对象:生产系统所有中层干部
方法:实行360度测评法,即每一位被测评对象将会得到您的部下、协调部门的同事及您领导的准确评价,然后统计测评结果。
被测评人成绩=部下测评成绩和/部下人数*40%+协调部门的同事测评成绩和/协调部门的同事人数*30%+领导测评成绩的和/领导人数*30%
希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表,为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
。。。。。人力资源部
。。。年。。月。。日
员工填写
。。。。。。。有限公司
班级学生干部民意测评表
被测评人: 所在职位:
评价因素
对评价期间工作成绩的评价要点
评 价 尺 度
优
良
合格
需改进
差
本人得分
学生工作
态度
对学生工作充满激情与热情
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对一新任务会积极主动开展工作
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在工作过程中沉着、稳重,对意外事故能够积极处理
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6
对自己的工作过失勇于承担、不推辞逃避责任
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工作方式方法
安排工作有计划性,每位员工知道什么时间应完成什么工作
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按照部下的能力和个性合理分配工作
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班级管理
监督
不会出现较大的不公平现象,对每位员工都一样
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6
善于放手让部下去工作,鼓励他们乐于协作的精神
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6
十分注意车间的安全卫生和5S工作
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工作协调能力
经常鼓励员工,给员工工作的信心
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6
经常培训员工的技术技能,工作相关知识
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工 作
效 果
工作合格,没有出现大的生产事故
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6
给员工很多工作指导,应用中省力、省时
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6
如期按生产订单,完成生产任务,
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6
团队合作
能力
车间团结一心、生产效率不断提高
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时常与员工沟通,传达公司新动向,改善员工的工作方法
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定期对员工提出表扬或批评
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合计
本次测评按360度考核方法考核车间中层干部,希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表,为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
协作部门填写
。。。。。。有限公司
车间中层干部测评表
被测评人姓名: 部门: 岗位: 考评日期:
评价因素
对评价期间工作成绩的评价要点
评 价 尺 度
优
良
合格
需改进
差
本人得分
工
作
态 度
及时与有关部门进行必要的工作联系
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6
对本应协助事项不推诿
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与相关部门建立了良好的双向沟通机制
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管理
有很高的管理知识或经验
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各种工作能按时完成
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十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作
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公司规章制度执行良好
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指导协助
能为协作部门提出建设性建议
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能在较短的时间内完成协调好的事项
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工 作
效 果
正确认识工作意义,努力取得最好成绩
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12
10
8
6
工作成绩达到预期目标或计划要求
14
12
10
8
6
工作总结汇报准确真实
14
12
10
8
6
合计
本次测评按360度考核方法考核车间中层干部,希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表,为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
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