小学数学2011版本小学四年级乘法中的简便运算.doc

四年级下册 数学教学导学案项目学校那卜镇双竹小学学科数学年级四年级课题乘法中的简便运算执教者李佳时间学习目标（含重难点）学习目标：1.能运用乘法分配律进行一些简便运算。2.培养根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。3.感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简单的实际问题。学习重点：会运用运算定律进行简单计算。学习难点：会通过拆数，变式等方法灵活地进行简便计算。 学习过程方法与策略自我反馈与评价自主学习1.口算 254= 1258=2542= 12582=2543= 12583=2.（1）“一打装”是什么意思？ （2）分析数量关系列算式吧！ 合作探究1.探究1225的简便算法。算一算，说说你的计算方法吧！ 方法1：计算1225时，可以先把12写成是（）（）的积，（）25等于100。 方法2：计算1225时，可以先把25扩大（）倍得到100，计算12100等于（）。要使1225的积不变，计算出12100积1200就要（）4倍。（填一填）2.小组同学交流一下，再试着解答其他的问题。 达标检测你会用乘法分配律来计算下面的式子吗？1.24205 2.10312 3.138363836总结提升这节课你学到了什么？说一说作业布置一、新课程学习与测评21页二、快乐口算25页3