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暑期实践活动计划书.doc

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资源描述
暑期实践计划书 活动基本信息 活动名称 环保知识进讲堂 实施地点 河北省平乡县内部 分小学与育才街 活动起止时间 2010年8 月 1 日至(预计完成时间) 2010 年 8 月8 日 活动背景 水是生命之源,水是万物之根本,而当进社会水的污染水的浪费随处可见,人的节水爱护水资源的意识有所欠缺,少年,国之将栋,唯有从小教育才可养成良好意识。 为了提高环保意识,应当从小抓起,从小教育,俗话说:“十年树木,百年育人。” 活动总介绍 这个暑期,我们同乡小组将会进行一系类的环保知识进课堂的公益讲座,环保知识的宣传与一些互动游戏。 ,年树木沼气 主要活动内容 一、活动名称:环保知识进课堂——水 活动内容: 对我们平乡县的不同领域不同方位的水进行资料的收集,联系生活,联系国情,南方水灾,西南旱灾,玉树地震等等事件,整理成鲜活的资料,然后以此对小学生进行爱护水资源的教育讲座(若可以将会向我县部门的专家的讲解),同时在其中穿插互动与游戏。 二、活动名称:水——环保知识的宣传 活动内容: 在育才街进行传单的发放与讲解 活动执行步骤及时间安排 8月1日,上午整理出详细的活动规划,下午分三组同学分别联习(预计)三所学校,商谈讲座事宜,分别于8月4、5、6日进行环保讲课; 8月2日,准备讲课材料,分四组同学分别就我县不同领域不同环境进行照片拍摄与样本采集,晚上进行讲义的整理; 8月3日,上午邀请环保部门的老师,下午准备一些物品,如相机、道具、奖品等,布置第一个活动地点; 8月4日,上午联系学校老师,准备教室,进行环保知识进课堂活动,下午,整理资料,布置下一个活动地点; 8月5日,上午联系学校老师,准备教室,进行环保知识进课堂活动,下午,整理资料,布置下一个活动地点; 8月6日,上午联系学校老师,准备教室,进行环保知识进课堂活动,下午,整理资料; 8月7日,上午整理前三天的资料,下午在育才街以传单形式宣传; 8月8日,准备奥运记录片与一些放映设备,分贝再三所学校安排好设施,晚上分三组一起放映,同时讲解关于奥运的环保意识——一些日常习惯。 附注 8月4、5、6日的活动细节:7点到达学校,联系学校老师,准备教室(前一天已布置好——板报形式),联系讲课老师(若邀请到),同时我们也准备好人去讲演,8点半开始,约9点半结束,其中有学生自由发问,自由议论,同时也从生活常识中考问学生,传阅关关于水的照片,在结束时,让小学生在条幅上畅所欲言——水,合影留念。 8月7日,把我们的调查资料、三天的讲座活动与生活现象相结合,整理出鲜活而令人有共鸣的传单,在育才街道两旁发放传单,同时讲解关于水的污染与治理及生活中的节水细节。 我们不知小学放假的准确时间,故可能与我们的计划时间有冲突,或一些其他的因素入资金的缺乏,所以(预计)实行其中的传“水——环保知识的宣”。
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