资源描述
达标检测 反思目标(课后达标练习)
1.用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程__相加__,消去未知数__y__.
2.已知方程组用加减法消x的方法是__①×3-②×2__;用加减法消y的方法是__①×2+②×3__.
3.已知(3x+2y-5)2与│5x+3y-8│互为相反数,则x=__1__,y=__1__.
4.用加减消元法解方程组的解法如下:
(1)①×2,②×3得
(2)③-④,得y=-5;
(3)把y=-5代入②,得x=11;
(4)所以原方程组的解是
上述解题的过程中,开始错的一步是( A )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
请写出正确的解答过程.
解:①×2,②×3得
(2)③-④,得y=1;
(3)把y=1代入②,得x=2;
(4)所以原方程组的解是
5.用加减消元法解下列方程组:
(1) (2)
(3) (4)
解:(1) (2)
(3)(4)
展开阅读全文