重力、弹力、摩擦力试题.doc

重力、弹力、摩擦力试题一、 填空： 1、 宇宙间任何两个物体之间都存在着_力。_叫重力。重垂线是根据_原理制成的。2物体所受重力与质量的关系是_。g=9.8N/kg它表示_。3、质量为0.1g的雨滴在空中匀速下落时所受空气的阻力是_N.4、甲、乙两物体质量之比是3:4，则它们所受重力之比是_；若甲的质量为6kg,则乙的质量是_kg，乙的重力是_5、由于发生_而使物体产生的力叫弹力。6、 弹簧测力计是根据_道理制成的，使用弹簧测力计时，所测力不能_，使用前应使测力计指针在_。7、两个_的物体，当它们_时，在接触面上会产生一种_的力，这个力叫_力。8、在机器的轴承内加润滑油是为了_摩擦，鞋底、车轮胎上刻有花纹是为了增大_，从而_。皮带打滑时涂皮带蜡是为了_摩擦。9、搬运工人在移动大型机器时，常在它的底部垫上几根圆木，其作用是_，从而_摩擦。10物体的重力是由于_而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的_11水总是从高处流向低处是因为水受_的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_的作用12.物体所受的重力与它的质量_，表达式为_，一个质量是30 kg的物体所受重力是_ N一只熊猫的体重是490 N，它的质量是_13体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到_力和_力，它们的施力物体分别是_和_，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_N14汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_，起到_的作用，机器的转动部分要加油，这是为了_起到_的作用15一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是19、水平射出去的子弹，在空中飞行时受到_的作用(不考虑空气阻力)，这个力的施 力物体是_16. 【10泸州】如图甲所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为 N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为 N。17一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_ N18【10扬州】如图所示，将两手的食指放在铅笔的两端下面，尽量使铅笔保持水平，向铅笔的中部移动手指（也可以用直尺做）。重复几次，你观察到的现象是_。就观察到的现象，提出一个有价值且可探究的问题_。二、选择题19、一个地球上重588N宇航员，登上月球后，所受重力和质量正确的是 A.98N 10kg B.588N 10kg C.98N 60kg D.588N 60kg20【10龙岩】小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中21、下列哪种摩擦属于滚动摩擦（ ）A、行驶的汽车车轮与地面间的摩擦B、皮带打滑时，皮带与皮带轮间摩擦C、自行车刹车时，刹车皮与钢圈间摩擦D、滑冰时，冰刀与冰面间摩擦22【10大连】手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图1所示。下列各对力属于平衡力的是（ ）A、手对水杯的压力和水杯对手的压力B、水杯的重力与手对水杯的压力C、水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D、水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力23、下列事例中，哪种措施是为了增大摩擦（ ）A、在机械的转动部分装滚珠轴承 B、在自行车车把上做凸凹花纹C、给自行车的轴加润滑油 D、气垫船行驶时，在船体与水面间形成高压空间24、一个物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，受到的摩擦力是40N，若速度增加到3m/s，仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力（不计空气阻 ） （ ）A、大于40N B、小于40N C、等于40N D、无法判断25、如果没有重力，下列现象不会发生的是 （ ）A、河水不会流动 B、茶杯中的水倒不进嘴里C、人轻轻向上一跳就会离开地球 D、玻璃杯掷在墙上不会破碎24、下列那个物体的重力最接近20N（ ）A、一个中学生 B、一辆自行车 C、一只鸡 D、一头小象25、关于弹簧秤的使用，下列说法错误的是 （ ）A、弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B、使用前指针要“校零”C、使用过程中，弹簧秤指针不得与外壳摩擦D、力不得超过弹簧秤的最大刻度26在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是A拿在手中的瓶子不会滑落 B滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦27无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为A这样使锯齿更锋利 B这样使锯更受撞击C锯用得太久，齿被撞歪 D可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力28有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在02 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是（ ）A42 NB4 N C38 ND无法判断29. 【10萧山】小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是 ( ) A两次M所受滑动摩擦力f甲 f乙B实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 C乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D实验时控制相同的量是接触面积大小四、作图与实验30、如图1所示的弹簧秤的最小分度是_牛，它的测量范围_牛，用这个弹簧秤不能测量重力超过_牛的物体，下面挂的重物G是_牛图231图2中物体A的质量都是5 kg，画出图中A物体受到的重力，图中物体A的质量为10 kg，画出A物体受到的重力和摩擦力。32、某校实验小组在探究“摩擦力大小与什么因素有关”时，提出了以下猜想：滑动摩擦力的大小可能与接触面粗糙程度有关；滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关；滑动摩擦力的大小可能与接接触面积大小有关；滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度大小有关。（1）为了验证猜想，他需要的器材有_.（2）图甲乙是验证_的设想，实验的过程中必须用弹簧秤拉着木块在水平面上做_运动，其目的是_；该实验的结论是_.图丙图乙图甲 木板平面 木板平面 毛巾平面（3）若要验证猜想，利用上述材料，写出实验步骤： 33 【10益阳】（8分）一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关，于是他通过实验探究这个问题。（1）为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应该选择下列选项中的 A各面粗糙程度相同的正方体 B各面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体C各面粗糙程度不同的正方体 D各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体（2）本实验中，该同学设计了两种方案：方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图8所示。图8 图9方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图9所示。木块木板木块木板用方案一实验时，应该拉动木块作 运动。两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是 （填“方案一”，“方案二”）（3）应该记录的实验数据是 。 34、如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个。现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想。写出实验的步骤、现象和结论。 实验步骤。 根据现象。 得到结论。