新版部编版三年级语文下册期末试卷及答案各版本(5套).docx

新版部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（各版本）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
bǔ yú 　 dā chuán 　 cuì lǜ 　 zuǐ ba 　

wán shuǎ 　 hā qian 　 hé lǒng 　 shuì jiào

二、比一比，再组词。（10分）
杨（_______）荒（_______）经（_______）蜡（_______） 砍（_______）
扬（_______）慌（_______）径（_______）借（_______） 吹（_______）

三、读一读，连一连。（10分）
开放的　　　　　光斑　　　穿过　　　　　花环
朴素的　　　　　孩子　　　透过　　　　　珍珠
银色的　　　　　花朵　　　泼洒　　　　　密林
快乐的　　　　　花环　　　编织　　　　　树叶

四、想一想，选词填空。（10分）
彩色 翠绿 美丽 漂亮 冲 飞 吞 衔
1. 后来雨停了，我看见一只（ ）的小鸟站在船头，多么（ ）啊！它的羽毛是（ ）的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还（ ）。它还有一张红色的张嘴。
2.我正想着，它一下子（ ）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（ ）起来了，红色的长嘴（ ）着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼（ ）了下去。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．果子味道鲜美。（扩句）
_______________________________
2．种子不得不把身体缩成一团。（改为肯定句）
_______________________________
3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。（调整语序，保持句意不变）
_________________________________________________________
4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）
_________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园 椰子园和热带植物 腰果 咖啡 芒果 荔枝等 在不同的季节里挂满枝头 海 海龟 大龙虾等名贵水产不计其数 铁矿 石油和天然气等资源蕴藏量也非常丰富
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，水天一色，美丽壮观。每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景，你不禁会赞叹：海南岛真美啊！
1．在短文第二自然段的横线上标上正确的标点符号。
2．短文的第二自然段是从______、______、______三个方面来讲海南岛物产丰富的。
3．短文第三自然段作者描写了海南岛______、______、____________的风光，是围绕第______句话写的。
4．本文抒发作者怎样的思想感情？
______________________________________

七、习作。（15分）
在学校，老师是我们的“好朋友”。我们的成长离不开老师的辛勤培育。每位老师都有他(她)的特点。告诉你一个秘密，我们的语文老师眼睛会“说话”！也许你不信，下面我来说给你听！请选择生活里的两个事例来说明，注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。
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参考答案：
一
捕鱼　搭船　翠绿　嘴巴
玩耍　哈欠　合拢　睡觉
二
杨树 荒野 经过 蜡烛 砍树 飘扬 慌张 径直 借书 吹灭
三
略
四
1.彩色 美丽 翠绿 漂亮
2.冲 飞 衔 吞
五
刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。 种子只得把身体缩成一团。 胡萝卜先生完全不知道，长胡子被风吹到了身体后面。 我国东北的小兴安岭有什么？有数不清的红松、白桦、栎树……
六
1．、 。 、 、 、 ， 。 、 、 ； 、 。
2． 植物 水产 矿产
3． 五指山 万泉河 天涯海角 1
4．抒发了作者对海南岛的热爱之情。

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新版部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（学生专用）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
zú  qiú hù xiāng pái  liè piāo  luò wéi   qún

fēng  fù jiù  mìng gāng   cái zhǔn   bèi chī  bǎo

二、比一比，再组词。（10分）
拔（________） 透（________） 骄（________） 惊（________）
拨（________） 诱（________） 娇（________） 掠（________）

三、读一读，连一连。（10分）
源源 不休 无忧 无天
念念 不乐 无边 无踪
喋喋 不断 无影 无际
闷闷 不忘 无法 无虑

四、想一想，选词填空。（10分）
（1）节约    节省
①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费。
②________是中华民族的传统美德。
（2）无论……总是……       虽然……却……
①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机。
②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
弟弟觉得受了委屈，哇的一声大哭起来。（照样子补充句子）
妈妈生气了，__________关上了房门，不再理睬我和妹妹。
2.汪老师说：“我明天出差，语文课由李老师来上。”（改为转述句）
______________________________________________
3.鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）
______________________________________________
4.风刮得真大……（围绕这个开头，把句子写具体）
______________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
北大荒的秋天
①九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
②天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
③小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
④原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛（zhēn）树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
⑤生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月，这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
⑥啊，北大荒的秋天真美呀！
1．认真读短文，根据短文内容在括号里填上合适的量词。
一（______）落叶 一（______）流云 一（______）绸子
一（______）小鱼 一（______）波纹 一（______）火
2．北大荒秋天的天空特点是_______________。（用文中的一个词概括）
3．“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是（ ）
A．拟人 B．比喻、拟人 C．比喻 D．拟人、夸张
4．“燃烧”有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热； ②形容某种感情、欲望高涨。短文画线句子中的“燃烧”应选择第 （________） 种解释。
5．根据自己的理解填空。
（1）第④自然段的中心句是_______。围绕这句话，作者具体写了原野上的________、________和___________。
（2）人们用“_____________”来赞美北大荒遍地金黄的美丽景象。

七、习作。（15分）
题目： 真美
同学们，我们周围有许多美丽的地方，比如公园、校园、田野……请你选择一个你心中最美的地方介绍给你的家人、朋友。
要求：先把题目补充完整。试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思来写。尽量用上你积累的好词好句，让大家一起来欣赏美、感受美。
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参考答案：
一
足球 互相 排列 飘落 围裙
丰富 救命 刚才 准备 吃饱
二
拔草 透气 骄傲 惊动 拨打 诱人 娇弱 掠夺
三

四
节省 节约 虽然 却 无论 总是
五
砰的一声 汪老师说他明天出差，语文课由李老师来上。 鲁滨孙在海边上跑了差不多一整天。 你看吹得红旗招展，吹得树叶漫天飞舞，吹得路人躲在厚厚的衣服里。
六
1． 片 缕 条 群 道 团
2．一碧如洗
3．B
4．②
5． 原野热闹非凡 大豆 高粱 榛树叶子 大豆摇铃千里金

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新版部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（完整）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
jiāo ào qiān xū nuò ruò chén tǔ dài jià

jiě shì pěng zhe ào màn guāng jié měi guān

二、比一比，再组词。（10分）
尔（______） 伶（______） 拂（______） 鸯（______）
你（______） 怜（______） 佛（______） 鸳（______）

三、读一读，连一连。（10分）
唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空
哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲
滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻
叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光

四、想一想，选词填空。（10分）
　如果……就……　因为……所以……
　只要……就…… 虽然……但是……
1. （_____）坚持锻炼身体，（_____）我很少生病。
2.我们（_____）踏实努力地学习，（____）能取得好成绩。
3.这件事（_____）已经过去五年了，（_____）它仍深深地印在我的脑海里。
4.（_____）没有太阳，地球上（_____）没有光明和温暖。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）
_________________________________________________________________
（2）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
（3）才能（_______）让懒惰支配，它（______）一无所为。
（在括号里填入恰当的关联词，并用所填词语仿写句子）
__________________________________________________________________
（4）中国古代寓言凝固着中华民族的智慧。（修改病句）
__________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是(　　)。
小河清澈见底，如同(　　)，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像(　　)，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
北大荒的秋天真美呀！
1．认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了__________的修辞方法。
A 一团团火　　B 一条透明的绸子
C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎
2．短文写了北大荒秋天的美景，主要写了________、________、________等景色。
3．第四自然段是围绕“__________________”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物？请在“□”里打“√”。
大豆□　　豆荚□　　高粱□　　山坡□　　榛树叶子□
4．短文抒发了作者____________________________________之情。

七、习作。（15分）
题目： 真美
提示：同学们，先把题目补充完整，可以写景、人、动物、植物……再把你观察到的“美”写下来。可尝试围绕一个意思写，做到语句通顺，内容具体；不少于300字。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一
骄傲 谦虚 懦弱 尘土 代价 解释 捧着 傲慢 光洁 美观
二
偶尔 伶俐 拂晓 鸳鸯 你们 可怜 大佛 鸳鸯
三

四
因为 所以 只要 就 虽然 但是 如果 就
五
我躺在泥土里。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 一旦 就 学生一旦迷上游戏，学习就会受到影响。 “凝固”改为“凝结”。
六
1．C　B　A　比喻
2． 天空 小河 原野
3．原野热闹非凡　大豆√　高粱√　榛树叶子√
4．对北大荒的秋天的热爱和赞美

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新版部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（完美版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
zhuāng bàn jiù mìng pái liè guī zé qiáng bì

là zhú fēng fù hán lěng liú lèi zhǔn bèi

二、比一比，再组词。（10分）
搭（_______） 列（________） 洁（________） 愉（________）
答（_______） 烈（________） 结（________） 偷（________）

三、读一读，连一连。（10分）
高大的 灰雀 肯定地 歌唱
欢快的 男孩 婉转地 跳动
诚实的 白桦树 来回地 说

四、想一想，选词填空。（10分）
(1)下列词语搭配恰当的一项是（____）
A．吼声粗陋　　　　B．生活简洁　　　　C．寄托哀思　　　　D．局势严厉
(2)下列词语与其他三项不同的一组是（____）
A．乱蓬蓬 B．热腾腾 C．亮晶晶 D．哗哗响
(3)给下列加点字选择正确的解释。
（固）A．结实，牢固　　B．坚定地，坚决地　　C．本来，原来
①人固有一死。（____）
②战士们固守阵地，打退了敌人的进攻。（____）

五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1)你们既然想听，我就讲讲吧！(用加点的词语造句)
_______________________________
(2)春天来了，小树长高了。(改成拟人句)
__________________________________
(3)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改成陈述句)
__________________________________
(4)你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。(仿写句子)
__________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
听春
厉彦林
暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹①。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。
山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和
不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。
[注释]①翩跹(piān xiān):形容舞姿轻快飘逸。
②摇曳(yáoyè):摇荡
1．照样子,从短文中找出描写颜色的词语。
金黄、 、 、
2．根据短文内容连一连。
布谷鸟 跃出水面
小燕子 嗡嗡地忙碌着
鱼儿 扇动缕缕清香
蜜蜂 从田野掠过
蝴蝶 衔泥筑巢,嬉戏云间
3．文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。
A．比喻 B．拟人
4．文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( )
A．鸭群戏水。 B．鹅群游泳。
5．这篇文章的题目是《听春》,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。
小燕子的呢喃声_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、习作。（15分）
你平时喜欢玩什么呢？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，当时是怎么玩的？把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后动笔写下来。
请以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作，注意语言通顺，条理清楚。
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参考答案：
一
装扮 救命 排列 规则 墙壁
蜡烛 丰富 寒冷 流泪 准备
二
搭船 排列 洁白 愉快 回答 烈士 结果 小偷
三

四
C D C B
五
你既然答应了妈妈，就要说到做到。 春天来了，小树鼓足了劲，拼命地长高了。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，肯定没用。 你可知道，妈妈，他们的家是在大山里，在鲜花盛开的地方。
六
1．粉红 雪白 淡黄
2．
3．B
4．B
5．鸟儿的鸣叫声、蜜蜂的嗡嗡声、昆虫弹奏的美妙的乐章声、小鹅的叫声、布谷鸟的催春声等

20 / 25

新版部编版三年级语文(下册期末)试卷及答案（审定版）
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（20分）
sū xǐng     jiāo  nèn      shuì mèng kūn  chóng

xiān  yàn    chuán  bō    shī dù xiū jiǎn

二、比一比，再组词。（10分）
坪 （______） 扬 （______） 风 （______） 服 （______）
评 （______） 场 （______） 凤 （______） 朋 （______）

三、读一读，连一连。（10分）
鲜嫩的 上街 飞快地 走开
奇怪的 叫声 偷偷地 响
牢固的 青草 默默地 练习
匆匆忙忙地 绳子 吱吱呀呀地 爬

四、想一想，选词填空。（10分）
陆续 连续 继续
1. 他低下头，（_____）帮我把鞋带系好。
2.下课铃响了，同学们 （_____）走出教室。
3.战火中，白求恩大夫在手术台旁（_____）工作了六十九个小时。
激励 鼓励 勉励
4.大家的掌声给了我极大的（_____），使我鼓起勇气微笑着面对生活。
5.我们一定要 （_____）自己不断学习，不断提高，才会不断适应新时代的需要。
6.暑期夏令营即将结束，同学们互相（_____），拍照留念。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（这句话把东风当作人写，请你写一个类似的句子）
______________________
2.黄黄的叶子像一把小扇子。
这句话把________比作________。请你写一个这样的句子。
__________________
3.给句子加上合适的标点符号。
老师问（____）李华（____）干什么呢（_____）
4.修改病句。
（1）我肯定那件事估计是他做的。
_____________________________
（2）小强穿着棉衣和围巾上学去了。
______________________________
5.沙滩上有贝壳。（扩句，至少扩两处）
___________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
上 课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低