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班主任工作手册(金龙小学).doc

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资源描述

1、学 校 班 级 班主任 时 间 班主任岗位职责班主任负责本班学生的思想教育与日常管理工作,主要职责是:1、做好学生的思想政治工作,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱党,坚持四项基本原则,把握正确的政治方向。教育学生遵纪守法、遵守校纪校规2、经常与任课教师、学生家长联系,及时了解和研究学生的思想学习情况,教育引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课。3、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。4、关心学生课外活动,指导学生参加各种有益于身心健康的科技,文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣特长。5、进行班级的日常管理。建立班级常规,指导班

2、委会和本班的团队工作,负责对本班学生进行各项考核工作,撰写学生评语、评定操行成绩,组织评选“优秀学生奖学金”。6、按时参加班主任例会和填写好班主任工作手册,经常向学校汇报工作情况。7、认真执行班主任工作规范,做好学校统一布置的各项工作。8、每学期认真制定班主任工作计划并切实加以实施,学期结束时,做好工作总结,注意积累工作经验,不断改进工作方法,提高工作成效。班主任工作常规(一)每日工作常规1、早上到校督促学生搞好清洁卫生工作,检查出勤情况,检查文明仪表、抽查作业。2、无特殊原因,学生集体活动必须到场进行组织和安排,开展管理。3、与任课教师保持密切联系,了解掌握学生的学习情况及思想动态,课间尽量

3、多到班级去,督促学生课间文明休息。4、放学前检查教室卫生打扫、门窗关锁、学生离校情况,一切正常方可下班。5、认真阅读当天的班务日志,并做好各方面的记录。6、采用多种方式与学生家长保持密切联系,认真接待家长来访。(二)每周工作常规1、参加班主任例会,汇报工作、明确任务、研究问题。2、开好一次班会,总结上周工作,表扬好人好事,批评不良倾向,布置本周工作,提供具体要求。3、每周开一次班委会,充分发挥班级干部的作用,搞好班级学生的自我教育与管理。4、组织好全体同学参加升旗仪式5、组织并参加每周一次大扫除。6、每周对本教室保管的公共财物进行一次检查。(三)开学常规工作:1、新学期第一天报到注册,班主任查

4、明本班缺席学生,及时上报教务科。2、组织好教室及包干区的卫生大扫除,并布置好教室环境。3、召开学生开学收心会,尽快把学生的思想和精力集中到新学期的学习方面来。4、召开班干部会,讨论新学期班级工作计划,必要时在开学第二周进行班干部改选工作。5、做好书籍、作业本的发放工作,必要时对学生座次进行调整。6、班主任制定“班主任工作计划”,并指导每个学生制定“新学期学习计划”。7、针对班级具体情况,进行遵章守纪教育,重申有关纪律和规章制度。(四)期末工作:1、非毕业班期末常规工作:(1)根据平时记载,听取任课老师意见,征求班干部的看法,实事求是,恰如其分地写好每个学生的操行初稿并在修改、互评的基础上,初定

5、学生操行成绩,一并报德育处,校长室批准。(2)适时进行复习迎考动员,督促学生抓紧时间,全面复习。(3)做好学生出勤统计,汇总成绩,并计算出“德智体总分”。(4)组织学生写好学期个人小结,班干部写好班级小结,班主任写好“班主任学期工作总结”。(5)配合学校做好假期教育,教育学生遵纪守法,注意安全,不忘学习。(6)指导班委开展有益的假期活动。2、毕业班毕业前常规工作:(1)实事求是、恰如其分写好学生毕业鉴定,初定操行成绩,完成后一并交学校审核,校领导批准后填入“毕业生登记表”。(2)及早进行毕业复习迎考动员。(3)配合学校做好毕业生思想工作。班主任工作方法1、学生生病必访;学生遇到天灾人祸必访;学

6、生不安心学习必访;学生家庭发生不幸必访;2、五必谈:学生违纪受处分必谈;学生旷课必谈;学生思想波动必谈;学生成绩下降必谈;学生与同学发生纠分必谈。3、五要清:学生性格要点要清;学生思想动向要清;学生学习情况要清;学生身体状况要清;学生家庭情况要清。4、五要到:学生上两操班主任要到;班级开会班主任要到;开展各项活动班主任要到;班上发生大小事情班主任要到;班级劳动班主任要到。班队工作计划指导思想 班级情况分析工作重点本期班级工作思路及措施 备注班队干部名单中队委干部名单班委干部保单职 务姓 名职 务姓 名中 队 长班 长副中队长副 班 长组织委员学习委员宣传委员文娱委员小队长1体育委员小队长2安全

7、委员小队长3卫生委员小队长4纪律委员值周生轮次表周次姓名周次姓名周次姓名181529163101741118512196132071421主题班队会活动记载 第 周 星期 时 间地 点参会人员主持人记录人班会主题班队会 流程反思及建议家长会记录表时间星期地点主持人参会人数参 会领 导重点内容家长会简要流程家访(电访)记录时间学生姓名家访形式家访目的家访(电访)情况记载备注班务工作典型记载典型案例、学生个别谈话、学生干部培训、课外活动、学生心理咨询、会议记录等类别主持人时间地点参与者主要内容效果及体 会班务工作典型记载典型案例、学生个别谈话、学生干部培训、课外活动、学生心理咨询、会议记录等类别主持人时间地点参与者主要内容效果及体 会班队工作总结 年 期班主任学期工作评定表自我鉴定自鉴人 德育处意见检查人签名 学校意见校长签名

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