资源描述
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设计任务书
设计题目:
数控铣床铣削编程与操作设计
设计要求:
1.进行编程操作前,应熟悉数控铣床的操作说明书,并严格按照操作规程操作。
2.检查长,我们对设计的完成还不是很完善。希望老师原谅。
关键词:加工工艺分析,刀具选择,工序确定,工件装夹 , 数控编程
目 录
摘 要 错误!未定义书签。
目 录 II
1 开题报告 1
1.1 数控技术毕业设计必须遵循的一般原则 错误!未定义书签。
1.2 毕业设计的步骤 错误!未定义书签。
1.3 毕业设计的基本内容 错误!未定义书签。
1.3.1 数控加工工艺设计 错误!未定义书签。
1.3.2 加工程序的编制 错误!未定义书签。
1.3.3设计质量要求 错误!未定义书签。
1.3.4 设计任务 错误!未定义书签。
1.3.5 应完成的技术资料 1
2 设计说明书 2
2.1 绪论 2
2.1.1 数控加工 错误!未定义书签。
2.1.2 数控编程及其发展 错误!未定义书签。
2.2 工艺分析与选择 错误!未定义书签。
2.2.1 零件图工艺分析 错误!未定义书签。
2.2.2确定装夹方案 错误!未定义书签。
2.2.3确定加工顺序 错误!未定义书签。
2.2.4刀具选择 错误!未定义书签。
2.2.5切削用量选择 错误!未定义书签。
2.2.6 拟定数控切削加工工序卡 错误!未定义书签。
2.3 主要加工程序 错误!未定义书签。
2.3.1 确定编程原点 错误!未定义书签。
2.3.2 按工序编制各部分加工程序:注(用西门子系统) 错误!未定义书签。
2.4 主要操作步骤 错误!未定义书签。
设计小结 2
致 谢 2
参考文献 2
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1 开题报告
数控技术毕业设计应包括数控加工工艺分析、数控刀具及其选择、工件装夹方式与数控加工夹具的选择、程序编制中的数值计算、数控加工程序的编制、数控车削加工、数
(4)选择加工用量具
(5)合理选择切削用量
(6)拟订数控铣削加工工序卡
(7) 根据加工工序步骤编写加工程序
1.3.5 应完成的技术资料
(1) 绘制装夹方式图
(2) 填写数控加工工序卡片
(3) 编制加工程序清单
2 设计说明书
2.1 绪论
毕业设计是我们大学学习生活的很重要的一部分,是我们在校学习的最后的一个环节,是评价我们是否是一个合格的大学生的一个很重要的标准,因此在做毕业设计时,我都是怀着很重视的态度去做的。
在刚接到要做毕业设计的任务,我一下子感到无从下手,我们从没有做过这样的任务,经过几天的调查研究,我发现数控加工是机电行业一门新的专业,数控技术是数字程序控制数控机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造和自动化领域,较好地解决多品种、小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问题。随着计算机、自动控制技术的飞速发展,数控技术已广泛地应用于数控机床、
退出仿真系统,先按复位键,刚开始时可进行单步加工,按下步加工键。这时要一手按启动键,一手按停止键,如发现异常情况应立即停止。直到确定程序无误后方可按自动加工键,加工完成后取下工件,加工完成。
设计小结
经过几周的设计和操作,成功地完成了数控铣削零件的编程与加工,加工的零件各部分尺寸精度和表面均达到零件图样的技术要求。整个设计方案选择合理,程序编制正确,加工过程中严格按照操作规程,没有出现撞刀或运动干涉的现象。
通过本课题的设计,我对数控加工的整个过程有了较全面的理解。经过设计中选择刀具,我对数控工具系统的特点和数控机床的刀具材料和使用范围有了较深刻的了解,基本掌握数控机床刀具的选用方法;经过设计加工工艺方案,进一步了解工件定位的基本原理、定位方式与定位元件及数控机床用夹具的种类与特点,对教材中有关定位基准的选择原则与数控加工夹具的选择方法有了更深的理解;经过编制零件的加工程序,基本熟悉数控编程的主要内容及步骤、编程的种类、程序的结构与格式,对数控编程前数学处理的内容、基点坐标、辅助程序段的数值计算有了进一步的认识。另外,我外还学会了利用AUTO CAD 软件辅助对 零件进行进行造型、加工轨迹生成、后置处理及加工程序向机床输入加工等许多技术和方法。工艺设计、数值计算及程序编制的整个过程虽然任务比较繁重,但在设计过程中通过自己不断的学习,尤其是自主学习,和实践以及实验,我克服了许多的难题,这种成就感使感到十分的喜悦和兴奋。
通过本设计的实践,我真切体会到理论与生产实践相结合。教材中学到许多知识在实践中得到了印证,但在具体操作中也出现了一些意想不到的问题,在工艺方案确定后,加工程序也经过多次调整、修改才最终完成了零件的加工。看到自己加工出的合格的零件,我对我自己和我所学的专业更加充满了信心。
经过精心的准备,我的毕业设计终于完成了,一个多月的忙碌让我收获了很多,让我学到了很多。我学会了如何与同学、老师沟通,学会了与同学配合完成任务,学会了如何利用图书、网络搜集信息等等。
致 谢
本文从选题、方案论证到课题的研究都是在苑成友老师的全面、悉心指导下完成的。导师严谨的治学态度、渊博的知识、丰富的创造力、高瞻远瞩的学术思想,以及敏锐的洞察力,始终令学生佩服,并将影响我的一生。值此成文之际,谨向导师表达我深深的敬意和衷心的感谢!
在三年的学习和生活期间,始终得到济源职业技术学院各位老师的无私帮助,在此深表感谢!
在做毕业设计的过程中,得到了机房工作人员的大力支持。特别感谢韩宗宾老师提供的帮助!
在做毕业设计的过程中,得到了好友的大力支持,我在此表示由衷的感谢!感谢他们在这三年中给我的珍贵友谊!
特别要感谢的是我的父母和家人!感谢父母在我成长的道路上给予的无私的爱,他们的理解和全力支持使我的毕业论文得以顺利完成。
衷心的感谢所有关心和帮助过我的人!
最后,在本文结束之际,向所有为我的论文提出宝贵意见的评阅老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
谢谢你们!
二零零七年十二月
参考文献
[1].使用数控加工技术.使用数控加工技术.北京.兵器工业出版社,1995
[2].张宝林主编.数控技术.北京.机械工业出版社,1997
[3].鞠全勇主编.数空技术.成都.成都科技大学出版社,1997
[4].西门子公司.SINUMERID802S操作和编程用户手册.1997
[5].李福生主编.使用数控机床技术手册.北京.北京出版社,1999
[6].北京第一机床厂职业技术协会编.北京.机械工业出版社,1999
[7].王贵明主编.数控实用技术.北京.机械工业出版社,2000
济源职业技术学院毕业设计意见表
指导教师意见:
教师签字:
年 月 日
评阅人意见:
评阅人签字:
年 月 日
答辩委员会意见:
成 绩 评 定:
答辩组组长签字:
年 月 日
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