心理健康知识问答.doc

1下列哪些行为属于心理健康的范围 () A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价 C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感 2对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（ ）差异A 文化 B 个人 C关系 D 时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（）A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感4下列哪种心理属于健康心理 ( ) A抑郁情绪 B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 D遇到困难时，能积极克服困难 5心理健康在社会交往中可表现为 ( ) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态 B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪 6从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( ) A心理活动的耐受力 B心理活动的稳定性 C心理康复能力 D环境适应脂力 7有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 () A人的心理活动的周期节律性 B环境适应力 C心理自控能力 D社交能力 8心理健康表现心理的耐受力方面为 ( ) A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活 B遇到困难，能够忍受 C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D对于同事外人的议论并不在意 9下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( ) A见人都热情相待 B见什么人说什么话 C经常努力工作 D经常保持乐观的心态 10郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( ) A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力 11郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( ) A心理活动的耐受力 B心理活动强度 C心理康复能力 D环境适应能力 12观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( ) A医学标准 B统计学标准 C内省经验标准 D社会适应标准 13潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自 ( ) A精神分析学派 B人本主义学振 C行为主义学派 D认知学派 14人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自( ) A精神分析学派 B人本主义学振 C行为主义学派 D认知学派 15郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人（ ) A心理活动内在一致性 B人格相对稳定性 C心理活动主观世界和客观世界的统一 D心理活动协调性 16心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍这一理论来自 ( ) A精神分析学派 B人本主义学振 C行为主义学派 D认知学派 17不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自 ( ) A精神分析学派 B人本主义学派 C行为主义学派 D认知学派 18郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为 ( ) A神经症 B心理紊乱 C边缘状态 D心理问题 19郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属 于 ( ) A心理问题 B心理紊乱 C边缘状态 D神经症 20郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于 ( ) A心理问题 B心理紊乱 C边缘状态 D神经症 21关于对错觉的理解，以下哪些是正确的 ( ) A是歪曲的知觉 B只在病人中存在 C病理性错觉多持续时间较短 D错觉存在时间较短 22当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为 ( ) A感觉过敏 B错觉 C幻觉 D感觉减弱 23当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为 ( ) A.强制思维 B强迫观念 C妄想 D虚构 24以下哪种症状属于思维障碍 ( ) A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想 25妄想是指( ) A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D一种病理性的记忆错误。 26强迫观念是指 ( ) A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉 27患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的( )对利他行为的影响A.责任心 B.吸引力 C.类似性 D.依赖性28记忆障碍是 ( ) A病态的推理和判断障碍 B在意识中占主导地位的错误观念 C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误 29大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为() A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 30虚构属于 ( ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 31强迫观念属于 () A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 32妄想属于 ( ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 33精神发育迟滞属于 ( ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 34健康的概念是指哪种状态？（ ）A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 35幻觉属于 () A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 36心境是指 ( ) A一种较擞弱而持续的情撼状态 B个体对需要是否满足而产生的反应 C一段时间内个体精神活动的基本背景 D对客观事物的态度体验 37当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有 ( ) A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱 38某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为 () A情绪低落 B情感淡漠 C心境淡漠 D情感脆弱 39当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有 ( ) A情感脆弱 B焦虑情绪 C反应过度 D心境突变 40心理卫生的倡导者是 ( ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯 41自觉之心推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手 ( ) A比奈尔 B比尔斯 C迈耶 D詹姆斯42下列哪些疾病不属于神经症 ( ) A疑病症 B强迫症 C孤独症 D焦虑症 43以经验为标准来判断心理活动是否正常是 ( ) A看患者是否能适应社会生活的诊断方法 B用医学标准进行诊断的方法 C临床工作者经常采用的方法 D是以统计学为标准进行诊断的方法 44以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为 ( ) A判断者的个性不一样 B判断者的经验和水平不一样 C判断者的观察角度不一样 D以上都是 45专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的( ) A 反映 B 面质 C 倾听 D询问46. 儿童最早建立的人际关系是( )A. 社会关系 B. 朋友关系C. 层次关系 D. 亲子关系 47. 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( )A. 控制式的 B. 自由式的 C. 专制式的 D. 民主式的48.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为 ( )A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人49.心理治疗的方法不包括( )A. 精神动力学治疗 B. 行为治疗 C. 认知治疗 D. 免疫治疗50. 吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为( )A 否认作用B 合理化作用C 投射作用D幻想作用51. 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（ ）。A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要52.行为治疗的第一步骤是( )A. 认识病人 B. 建立关系 C. 与患者见面 D. 确立靶行为53.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( ).A. 自然环境 B. 人的大脑C. 个体活动 D. 社会实践活动54.神经系统的基本单位是( ).A. 神经元 B. 树突C. 轴突 D. 突触55.关于情绪的叙述，正确的是（ ） A.人类的情绪都可后天习得 B.具有两极性 C.体验是情绪得基本特点 D. 以上都正确 E.以上都不正确 56.情绪的特点的叙述中哪项是错的？（ ） A.具有两极性 B.具有比情感更强的强度 C.具有不稳定性 D.具有明显的外部表现 E.以上都正确 57.与情绪相联系的需要主要是（ ） A.生理需要 B. 追求真理的需要 C.追求美感的需要 D. 安全的需要 E.以上都是 58.哪项不是情感的特点？ （ ） A.不易受情景的影响 B.与其有关的需要不包括生理需要 C.有些动物也有情感 D.以上都包括 E.以上都不包括 59.大学生心理健康日5.25的谐音是 ( ) A.我爱我 B.我是我 C.我要我 60.心理学的英文名称是（ ） A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 61. 由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ ）快乐悲哀愤怒恐惧62. 下列特征不属于神经衰弱者的表现（ ） A 容易疲劳 B 自我压迫 C 睡眠障碍 D 缺乏生活兴趣63.按照研究问题的性质、内容，心理学属于（ ） A.物理科学 B.生物科学 C. 行为科学 D. 以上皆不对 64.有预定目的，不需要意志努力的注意属于（ ） A.有意注意 B. 无意注意 C. 有意后注意 D. 随意注意 65. 关于自卑感以下哪种说法是错误的 ( )A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一66. 交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（ ）。A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露67. “触景生情”是（） A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆68. 以下不利于睡眠的是() A 睡房较暗 B.定时运动 C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动69. 为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的（ ）A 陈述性知识 B 程序性知识 C 策略性知识 D 常识性知识70、.不属于个性心理特征的是（）A能力 B气质 C性格 D智商71、心理咨询的基本原则是 ( ) .替来访者做决定 .有条件的尊重来访者 .为来访者保密 .对来访者的行为作道德判断 72、心理咨询的场所应在 ( ) .咨询员家中 .双方商定的茶馆 .咨询室 .来访者家中 73、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( ) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 74、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是( A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询 75、咨询师与来访者的咨询关系类似于( ) A.医生与患者 B.教师与学生 C.上级与下级 C.朋友与朋友 76、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为 ( ) A.支配服从 B.独立依赖 C.平等平等 D.主动被动 77、当天实记的外语材料，最好在（ ）内进行第一次复习，保持效果较好。A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周78、团体咨询最适宜的对象是 ( ) A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者 79、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( . ) A.激情 B.心境 C.激越 D.应激 80、20世纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是 ( ) A.完形心理学派 B.人本主义学派C.行为主义学派 D.认知心理学派81、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（ ） A精力旺盛 B.感情丰富 C.渴望独立 D.认识能力高，看问题全面82、领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与（）保持一致的过程。A组织 B 领导者 C群体 D环境83、下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要 ( ) A.尊重需要 B.安全需要 C.社会需要 D.生理需要 84、强而灵活性高的高级神经活动类型是( .) A.活泼型 B.安静型 C.兴奋型 D.抑制型 85、“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（）的表现。A复杂性和矛盾性 B稳定性 C可变性 D生理性86、幻觉是指 ( ) A.虚幻的知觉 B.正常知觉现象 C.错误的知觉 D.歪曲的知觉 87、对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调() A.幼年遭受的挫折 B.环境的不良作用 C.潜能发挥受限 D.错误的认知 88、强迫观念指的是( ) A.在意识中占主导地位的错误观念 B.外部强加于自己的错误观念 C.头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念 89、性格核心结构是 ( ) A.意志特征 B.理智特征 C.态度特征 D.情绪特征 答案：CCAAA ACDDB DBACD BDCCD CDBDA DCDDB AEEAD ADDCB DCDDC DCCBA BAAAB DCDDA BDDDA DBAAC BDDBA CACAB DCACC DBCD一、单项选择题1.人本主义心理学的代表人物是( ) A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 2.心理学属于( ) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学 3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是( ) A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( ) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 6.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 A. 12 B. 2040 C. 6070 D. 7080 7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( ) A.感觉登记B.注意C.组块D.复述 9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加 10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段目的分析法 D.尝试错误法 11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。A.斯皮尔曼B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( ) A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( ) A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向 14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( ) A.热情 B.心境 C.激情 D.应激 15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制 16信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()A信息传播B人际沟通C人际吸引D人际关系 17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( )A否认B文饰C投射D幻想 18.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移 19.人的发展是指人类身心的生长和( ) A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡 20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度 ( ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 二、多项选择题 1.注意的功能有( ) A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能 D.选择功能 E.启动功能 2.知觉的特性包括( ) A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 E.理解性 3.陈述性记忆处理陈述性知识，如( ) A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车 4.心理测验的技术指标包括量表的( ) A.难度 B.效度 C.信度 D.标准化 E.知名度 5.性向测验用以测量( ) A.潜在才能 B.能力倾向 C.性别倾向 D.性别态度 E.成就 6.一般认为，动机具有以下几种功能( ) A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能 7.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有( ) A.情境性 B.激动性C.暂时性 D.表浅性E.外显性 8.人格的本质特征有( ) A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性 E.功能性 9.根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级( ) A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病 10.发展心理学的主要研究方法有( ) A.横断研究法 B.封闭式研究法 C.纵向研究法 D.开放式研究法 E.群体序列研究法 参考答案 一、单项选择题 1B2C3A4D5A6B7.B8C9.C10C11B12B13B14B15A16B17B18B19B20C 二、多项选择题1.ABD 2.ABCE 3.ABCD 4.BCD 5.AB6.BCD 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ACD 10.ACE