(十)2015中考物理模拟试题.doc

2015中考物理模拟试题(十)
一、 单选题（以下各题均只有一个选项符合题意，本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．国家极为重视选拔人才的举措，爱护关心下一代．近几年来，全国中高考期间令考场附近的建筑工地停止施工，以减弱噪声，这里主要是控制多少分贝以上的噪声（　C　）
A． 30dB B． 50dB C．70dB D．90dB

2．如图所示，丹麦物理学家奥斯特发现了（　A　）

A. 电流周围有磁场
B. 通电导体在磁场中受到力的作用
C. 电流通过电熨斗会发热,说明电流具有热效应
D. 电磁感应现象

3．小东在观看“神舟十号”飞船发射时，想估算一下运载飞船的火箭在发射后的第一个10s内的平均速度．他上网查到运载“神舟十号”的长征二号F运载火箭全长58m．然后从网上下载了“神舟十号”发射的视频，分别截取火箭刚发射时和发射后第10s的图片，如图甲和图乙所示．则火箭发射后第一个10s内的平均速度值应最接近（　B　）

A．
4m/s
B．
9m/s
C．
12m/s
D．
15m/s

4．下列关于热现象的几种说法，正确的是（　A 　）
A．“花气袭人知昼暖”表明温度越高，分子的无规则运动就越强烈
B．0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，内能不变
C．在四冲程汽油机的工作过程中，机械能转化为内能的冲程是做功冲程
D．1kg汽油燃烧放出的热量就是汽油的热值

5．人们常采用如图所示的几种方法观看日食，下面方法所对应的光学知识正确的是（　 A ）

A．针孔投影法利用 B．墨水观测法利 C．望远镜投影法利 D．太阳滤镜滤光法
了光沿直线传播 用了光的折射 用了小孔成像 利用了光的反射

6．如图所示是一种自制的乘车头部保护器，图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗．下面关于这个保护器的说法错误的是（　B　）

A．
被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压

B．
挤出的空气越少，皮碗贴在玻璃上就越紧

C．
皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动

D．
头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用

7．下列说法正确的有（　C　）
①光纤通信具有传输信息量大、信号衰减小等特点；
②火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它含有的热量多；
③微波炉是运用电磁波来工作的；
④固定电话的听筒把变化的电流变成声音；
⑤电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大；
⑥手机无线上网是利用声波传输信息．

A．
①④⑥
B．
②③⑤
C．
①③④
D．
②③④

8．如图是安装了漏电保护器的家庭电路．当漏电保护器检测到通过图中A、B两处的电流不相等（即发生漏电）时会迅速切断电路，从而起到保护作用：甲、乙两处分別装用电器和开关．对此电路．下列说法正确的是（　D　）

A．
甲处应装用电器，乙处应装开关

B．
电路中装有漏电保护器，更换灯泡不用断开电源

C．
若图中C处不慎触电时，漏电保护器不会切断电路

D．
若人体电阻为10kΩ，触电时通过人体的电流为22mA

9．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、F、B三点间来回摆动，A和B是最高点，F是最低点．下列说法正确的是（　A　）

A．
小球从A点摆动到B点的过程中，各处的机械能都相等

B．
当小球从A点摆动到F点的过程中，动能转化为重力势能

C．
当小球到达最高点B时，处于静止状态，受力平衡

D．
当小球摆动到B点时，细线恰好断开，则小球将沿BE方向运动

10．如图所示，Q为铜制零件，其上部为边长L=0.2m的立方体，下部为边长l=0.1m的立方体．Q的下表面与容器底部粘合，且水面恰好与Q上表面相平，则零件所受的浮力为（g取10N/kg）（　C　）

A．
0N
B．
20N
C．
60N
D．
80N

二、 非选择题（40分）
11.（3分）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音又紧靠悬线下的轻质小球，敲击音叉，发现轻质小球被弹开．作出图中轻质小球此时的受力示意图．

12．（3分）水平桌面上的烧杯中装有多半杯水，烧杯玻璃的厚度不计．将一只铅笔竖直插入水的正中央．沿水平方向观察烧杯，看到水中的铅笔“变粗”了，如图甲所示．请通过在水面处横断面的俯视图乙上画示意图说明铅笔“变粗”的原因．（注：图乙中心点为圆心，小实线圆为铅笔，大实线圆为烧杯壁，虚线圆为铅笔的虚像．）

13．（3分）根据通电线圈的扭转方向在图中标出右边螺线管的N极，画出左边螺线管的绕线方式．

14.（3分）小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了图象如图甲所示．

（1）从图象中可以看出该盐水的凝固点为　﹣2　℃．
（2）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会　变多　（选填“变多”、“变少”或“不变”）．
（3）小明查找资料，记录了盐水的浓度ω与对应的凝固点t，部分数据如表：
浓度ω/%
1.5
7.0
13.6
20.0
23.1
23.7
24.9
凝固点t/℃
﹣0.9
﹣4.4
﹣9.8
﹣16.6
﹣21.2
﹣17.4
﹣9.5

由表中数据可知，随着盐水浓度的增加．其凝固点的变化情况是　先下降后升高　．

15.（4分）一天晚上小林和小军想利用爷爷的放大镜来探究“凸透镜的成像规律”．但他们不知道此凸透镜的焦距．小林提议借助手电筒发出的平行光来测焦距，可小军认为借助于手电筒里的小电珠也可测出焦距，他的做法是将小电珠，凸透镜、光屏按如图甲所示固定在光具座上，调节小电珠到凸透镜的距离，同时从紧贴透镜开始向右移动光屏，观察光屏上光斑的大小变化情况，实验现象及数据如乙表：
（1）分析表中的数据及现象，可得出此凸透镜的焦距是 cm．
（2）如果将蜡烛放在距离凸透镜18cm的地方，则光屏上清晰的像的性质是倒立、 的实像．
（3）若将（2）步中的蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上是否还会呈现蜡烛清晰的像？ （填“会”或“不会”），理由是 ．
 小电珠到透镜的距离
光斑的大小 
 25cm
 先变小后变大
 10cm
 大小不变
 5cm
 一直变大
发光的小电珠
甲

15.（1）10㎝（2）放大 （3）会 在折射时，光路是可逆的
16.（4分）实验室有一个定值电阻RX铭牌损坏，小明同学为了测出RX的阻值，设计了如下实验步骤：
Ⅰ．小明同学设计了如图1的电路（R′是滑动变阻器，R为变阻箱）．
Ⅱ．将电阻箱R接入a、b之间，闭合开关．适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变，调节电阻箱R接入的阻值，读出电压表的示数U和电阻箱接入的阻值R，记录数据．
Ⅲ．改变电阻箱R接入的阻值，得到多组电压U和接入阻值R的数据．
Ⅳ．根据所得到的数据绘制U﹣R图象．
Ⅴ．用待测电阻RX替换电阻箱接入a、b之间，读出电压表的读数，根据Ⅳ中绘制的图象得到RX的阻值大 小．
（1）若小明选用两节干电池作为实验电源，按照电路图将实物图2补充完整．
（2）小明将变阻箱接入电路后，无论怎么调节，电压表的示数始终为零，则可能的原因是　AC　．
A．变阻箱内部短路 B．滑动变阻器短路C．滑动变阻器断路 D．开关短路
（3）排除故障后，小明得到了如表的数据，并绘制了如图3所示的图象，当小明使用待测电阻RX替换电阻箱后，读得电压表示数为2V，则RX=　20　Ω．
电阻R/Ω
5.0
10.0
15.0
25.0
35.0
45.0
电压U/V
1.00
1.50
1.80
2.14
2.32
2.45
（4）使用较长时间后，干电池两端的电压会变小，若仍用本实验装置和Ⅳ中测绘的U﹣R图象测定某一电阻，则测定结果将　偏大　（填“偏大”或“偏小”）．

17.（4分）如图所示，为测量某种液体的密度，小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作：
a、将小石块浸没在待测液体中，记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1；
b、读出量筒中待测液体的体积V2；
c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下，记下测力计示数F2．
（1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在　0刻度线　．
（2）为了较准确地测量液体的密度，图中合理的操作顺序应为　c、b、a　（填对应字母代号）．
（3）待测液体的密度可表示为ρ液=　　．
（4）小华还算出了小石块的密度，其表达式为ρ石=　　．

18．(8分)如图甲是一种常见的电热水袋，其性能指标如表：
额定电压
额定加热功率
指示灯功率
袋内充水
自动断电温度
220V
700W
≤0.2W
1kg
80℃
（1）图乙是它的结构示意图，为了使用安全，电热水袋在用电加热到一定温度时温控开关S会自动切断电路，与此同时专用插头上的红色指示灯L会熄灭起提示作用．红色指示灯L的电阻比发热体的电阻R要　 　（选填“大”或“小”）得多．

（2）温控开关S的内部结构如图所
示：双金属片由两层不同金属粘合而
成，受热时二者膨胀的快慢不同，金
属层　 （填“a”或“b”）膨胀较
快，达到一定温度时，双金属片向上
拱起，从而切断电路．如果温控开关
失灵，水温超过预定温度而不切断电源，热水袋会因内部压强过高而爆炸．为了更加安全，有的电热水器里使用双重温控开关保护，也就是把两个温控开关　 　起来使用．（选填“串联”或“并联）
（3）当热水袋原来的温度是10℃时，在额定电压下加热10min指示灯就熄灭了，试求该电热水袋的效率．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．
18. （1）大；
（2）b；串联；
（3）该电热水袋的效率为70%．

19．(8分)一位工人利用如图滑轮组从水面打捞长为4m，横截面积为500cm2的木头．动滑轮的吊绳吊起木头一端，匀速上移到木头还有一部分浸在水中时的某时刻人的拉力为F1，人对地面的压力为N1，滑轮组的机械效率为η1，当木头被缓慢移出水面时人的拉力为F2，人对地面的压力为N2，滑轮组的机械效率为η2，已知木头始终以0.1m/s的速度匀速上升，拉力F1的功率为90W，η1：η2=19：27，N1：N2=6：1，F1：F2=9：19，已知绳对木块的拉力始终竖直向上，不计绳重及轴摩擦，求：
（1）拉力F1的大小；
（2）人的重力；
（3）木头的密度．

考点：
滑轮组绳子拉力的计算；密度的计算．菁优网版权所有
专题：
计算题；其他综合题．
分析：
（1）由图可知滑轮组的绳子股数n=3，则绳子的自由端移动的距离s=nh，速度v=nv′，则根据拉力F的功率利用P=Fv求出拉力F1；
（2）根据F1：F2=9：19即可求出人的拉力，
根据拉力F1和F2时，分别对人受力分析，得出支持力、重力和拉力的关系，利用已知N1：N2=6：1即可求出重力；
（3）不计绳重及轴摩擦，根据η==1﹣=1﹣=1﹣，利用已知η1：η2=19：27求出动滑轮的重力；然后再根据不计绳重及轴摩擦时F=（G+G动）求出木块的重力，根据G=mg=ρgV木头的密度．
解答：
解：（1）由图可知滑轮组的绳子股数n=3，则绳子的自由端移动速度v=nv′=3×0.1m/s=0.3m/s，
由P=Fv得：拉力F1===300N；
（2）根据F1：F2=9：19得：人的拉力F2===N，
当拉力为F1时，人受支持力N1、重力G和拉力F1的作用处于静止，则G=N1+F1=N1+300N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
当拉力为F2时，人受支持力N2、重力G和拉力F2的作用处于静止，则G=N2+F2=N2+N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
已知N1：N2=6：1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
解①②③得：N1=400N，N2=N，G=700N；
（3）不计绳重及轴摩擦，由η==1﹣=1﹣=1﹣得：
η1=1﹣=1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④
η2=1﹣=1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤
已知η1：η2=19：27﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥
解得：G动=400N，
不计绳重及轴摩擦时，根据F=（G+G动）得：
G木=nF2﹣G动=3×N﹣400N=1500N，
根据G=mg=ρgV得：木头的密度ρ木===0.75×103kg/m3．
答：（1）拉力F1的大小为300N；
（2）人的重力为700N；
（3）木头的密度0.75×103kg/m3．
点评：
本题为力学综合题，考查了学生对重力公式、密度公式、功率公式、效率公式的掌握和运用，知识点多、综合性强，要求灵活运用所学知识，画出受力示意图帮助解题是本题的关键．