1、灵宝市第三小学教案学科体育班 级二年级执笔人黄英德执 教时 间年 月 日课 题1、模仿操 2、各种姿势起动的自然跑学习目 标1、学生在活动中积极参入2、发展跑的能力及灵敏、反应协调能力3、在游戏中发展学生的团结合作的能力教学重 点跑的能力教学难 点动作标准的把握教具准 备课时安 排1教学过程教学过程一、开始部分:1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。2、师生问好!3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习:立正、稍息、看齐、报数。5、教学组织:成四列横队。二、基本部分:1、教师带领学生做各种小动物的行走2、队列队形练习(基本的队列队形术语)要求:学生尽情的想象各种小动物的行走要求
2、:在游戏中培养学生的兴趣学会几个动物的动作:青蛙、狼 、兔子 、老虎。复习以前学的队列队形的基本用法让学生积极的参入3、各种姿势起动的自然跑(1)、站立式:(2)、蹲距式: 要求:学生体会上下机体的配合学生初步掌握起动的自然跑的各种姿势都有那些。四、结束部分1.鸣哨集合。2.做放松活动。3.课堂小结。4.与学生再见。1.迅速到指定地点集合.2.配合体育委员整队.3.开动脑筋,进入角色.要求:充满自信精神好.1、学生在老师的带领下音乐的伴奏下进行模仿 2、学生尽情的模仿并不断的说:青蛙、狼、兔子、老虎3、学生谈体会1、学生先认真听教师的讲解了解什么样的姿势起动的自然跑对各种的跑有好处。2、学生在教师的参入下进行游戏性活动3、学生谈活动的体会修改意见修改意见