资源描述
自主设计说明书
双层床
院（系）名称
机电工程系
专业名称
机电一体化106
学号
2010126100
学生姓名
打酱油的小矮子
目 录
一、产品说明 3
二、产品最终效果图 3
三、产品零部件 4
1、零件清单 4
2、传动机构 9
四、总结 9
7
一、产品说明
双层床结构简单、使用方便占地小、能省出很大的空间。美观便于打理，是一款实用性强、耐用多是用于工厂、学校等居住人多的宿舍。
二、产品最终效果图
三、产品零部件
1、零件清单
编号
零件
名称
材料
数量
零件效果图
工程图
001
床榜
木
2
002
销钉
钢
10
003
床腿
钢
3
004
床架
钢
2
005
床梯
木
1
006
床架2
1
钢
2
四．总结
通过本次的课程设计使我认识到了本学期学习中的不足之处，以及自己对好多知识点的不理解，通过练习画图弥补了自己本身的不足。感觉课程设计对我们是一次很好地锻炼，它能使我们认识自己的不足并且能通过画图来弥补自身的缺陷。
两周的课程设计结束了，在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在设计过程中，与同学分工设计，和同学们相互探讨，相互学习，相互监督。学会了合作，学会了运筹帷幄，学会了宽容，学会了理解，也学会了做人与处世。
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．”千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础．
由于本人的设计能力有限，在设计过程中难免出现错误，恳请老师多多指教,我十分乐意接受你的批评与指正，本人将万分感谢。（本次设计过程中的收获和感想、主要解决的问题、不足，以及在建模过程中所遇到的难点、以后类似产品设计时应注意的问题等。）
学生期末作业考核表
考核指标
成绩得分
备注
1、 工作量（满分60）
完成作业的基本要求
2、 创新性（满分20）
3、规范性（满分5）
符合机械设计相关标准
3、科学性（满分5）
4、实用性（满分5）
5、美观性（满分5）
总分
综合评语
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