小学数学人教2011课标版一年级体会左右的相对性.docx

1、小魔术“猜猜在哪里”(体验左右的相对性)
 师:同学们说的做的都不错,老师也想露一手,变个小魔术“猜猜在哪里”(两个手都要放礼物单,和同学们面对面,让他们说在老师的左手,还是在右手里,意见不统一,老师做示范)
2、巩固练习:握手体验活动。
师:握手是一种礼节,通常用右手,请个同学来和老师示范一下。你发现了什么?
生:我发现,老师和同学的右边不一样,是相反的。那是不是你们弄错了。
师:那我们到底错没错呢?从学们仔细看。(教师和同学的手紧握住,然学生转动和教师同一方向,)
师:现在看,老师的右手和同学的右手伸错了吗?
师:现在我们同桌面对面站好,伸出你的右手,互相握个手吧。一个同学转一下,两个人同向,感受一下,我们伸的的确都是右手,赚回来,说一说现在你的左边对着他的哪一边?你的右边对着他的哪一边?
师小结:如果我们面对面,我们的左右是相反的,我的左边就会对着你的右边,我的右边就会对着你的左边。