1、2023年人教版五年级语文上册期末试卷(及答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。wn hu ln du pn hn sh f ch do yn b xin kn ui wn jin zh dn yun 二、 给加点的多音字选择正确的读音,画“_”。1.他在这家公司供(gng gng)职已有数年,一直负责员工的后勤供(gng gng)给。2.战国时,燕(yn yn)国的勇士荆轲武艺高强、身轻如燕(yn yn),他是一位真正的勇士。3.刚才还摇头晃(hung hung)脑的男孩被太阳晃(hung hung)得闭上了眼。三、 形近字组词。论(_)巷(_)桐(
2、_)愣(_)未(_)轮(_)港(_)恫(_)楞(_)末(_)四、 我能把词语补充完整,再选词填空。 国(_)民安 理直气(_) 民不(_)生 负荆请(_) 完(_)归赵 诗情(_)意 失魂落(_) 金壁辉(_) 众星(_)月 一知半(_) (_)口不提 相(_)为命 1许多小园(_)般环绕在圆明园周围。2妹妹(_)地说:“我没有拿哥哥的玩具。”3东东是个苦命的孩子,现在与奶奶(_)。4小弟弟做错了事,不敢承认错误,对妈妈(_)自己的错误。五、 选词填空。维持 保持 保护1渔夫起早贪黑地干,还(_)不了一家人的生活。2他始终(_)着艰苦朴素的优良作风。埋怨抱怨3事后,他(_)自己考虑不周到。4他
3、老是(_)别人对他不尊重。必须必需5一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,(_)在一百万朵花上采集原料。6他买了一些学习上(_)的用品。六、 按要求改句子。1黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。(改为双重否定句)_2他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。(缩句)_3将军白了他一眼:“吃什么?战士吃什么我就吃什么。”(改为转述句)_4园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。(用加点词造句)_七、 根据课文内容填空。1.将相和一文由_,_,_三个小故事组成,选自_写的_。2.“精彩极了”和“糟糕透了”一文的作者认为爱有两种形式:一是来自_的爱,是一种_的爱;二是来自_的爱,是一种_的爱。最能体现
4、“我”思想感情变化全过程的三个词依次_。3.春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_。4.一排排搭石,_,_,它们联结着_,也联结着_。八、 阅读课内片段,完成练习。那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。1请写出“宴桃园豪杰三结义”中的主要人物。_2你知道三国演义中的人物及他们的故事吗?写一写吧。_3读了文中标线的句子,你有什么感想?联系自己的实际说一说。_4文中我的舅父故事讲得
5、怎么样?请用几个成语来形容。_九、 课外阅读。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小鸽子孵出来了。它们长着细细的
6、羽毛,长长的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。啊,小鸽子,你们真有意思!1用“_”画出第一自然段中描写鸽子外形的句子。2文中的鸽子有哪些特点?()(多选)A漂亮B好斗C凶残D爱自己的孩子3鸽子好斗,文中可以看出这一特点的句子是()A上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。C谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流
7、了出来。D它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。4文章最后一句话的作用是()A总结全文B首尾呼应C过渡5文章最后一句中的“小鸽子”是指:()A两对鸽子B两对鸽子的孩子C所有的鸽子6读了这篇文章,你的感受是什么?_十、 习作展示台。叶圣陶曾经说过:“说明文以说明白了为成功。”生活中有许许多多的事物,动物、植物、物品、美食等等,选择一种你了解或者是感兴趣的事物介绍给别人。写的时候注意以下几点:写清楚事物的主要特点,试着用上恰当的说明方法,可以分段介绍事物的不同方面,题目自拟。注意:涉及到实际生活中的校名、人名用A、B、C代替。_参考答案1、挽回 懒惰 平衡
8、束缚 赤道 隐蔽 陷坑 拐弯 建筑 党员2、gng gng yn yn hung hung3、讨论 巷子 梧桐 发愣 未来 轮船 香港 恫吓 楞角 末日4、泰 壮 聊 罪 璧 画 魄 煌 拱 解 绝 依 众星拱月 理直气壮 相依为命 绝口不提 5、维持 保持 埋怨 抱怨 必须 必需6、黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一种恩惠。 他到蔺相如门上请罪。 将军白了他一眼说,吃什么?战士吃什么他就吃什么。 夜晚的空中不仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。7、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 司马迁 史记廉颇蔺相如列传 母亲 慈祥 父亲 严厉 得意、失望、醒悟 黎明 夜晚 黄昏 早晨 任人走
9、 任人踏 故乡的小路 乡亲们美好的情感8、1刘备、关羽、张飞。2诸葛亮草船借箭 空城计;关羽过五关,斩六将温酒斩华雄。3文中的“我”非常喜欢听书。4津津有味 身临其境 娓娓动听9、1这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。2ABD3B4A5C6示例:小动物也有母爱,天底下的母亲都是一样爱自己的孩子的。10、范文:仙人掌我家刚换了新房子,爸爸买了几盆花放在阳台上美化环境。嫩绿的吊兰,金黄的海棠,长得都很茂盛。爸爸特意把一盆带刺的仙人掌送给了我,让它做我的新朋
10、友。仙人掌的外表一点儿也不好看,像一只只绿色的大手张开着,浑身长满了尖利的小刺,跟那些美丽的花儿比起来,它一点都不可爱。放假了,我们一家要去外地待一段时间,阳台上的花儿就没人照顾了,这可怎么办呢?爸爸说:“仙人掌耐旱,十天半月的不浇水没事。”真的吗?带着满腹疑虑我随家人出发了。这十多天里,我玩得特别开心,偶尔也会想起家里的那盆仙人掌,这么久不浇水,它会不会枯萎呢?回到家,我迫不及待地跑去看,它还是那样翠绿,一只只大手努力向上伸展着,咦,它可真耐旱啊!爸爸看出了我的疑惑,他和蔼地对我说:“仙人掌的生命力很强,它耐旱,在沙漠里也能生活;它不择环境,风雪严寒里照样生存;它还有药用价值,小孩子得了腮腺炎抹上它的汁液几天就好了。”看不出,其貌不扬的仙人掌还有这么多的好处呢!我终于明白爸爸送给我仙人掌的心意了。我想,仙人掌虽然没有花儿那样艳丽,但它那不不屈不挠,奋发向上的精神时时刻刻激励着我,教我我如何战胜困难做生活的强者。那一刻,我明白了爸爸教我培育仙人掌的良苦用心。7 / 7