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九年级理化三月试卷.doc

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资源描述
2013—2014学年度下学期二月检测九年级理化试题 (考试时间:120分钟 满分:130分) 可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 C1:35.5 K:39 Fe:56 Cu:64 Zn:65 一、单项选择题。(共60分) 1、下列变化中属于化学变化的是( ) A、黄瓜切成段 B、布料裁成衣 C、葡萄酿成酒 D、钢锭轧成板 2、下列叙述正确的是( ) A、水结冰后分子停止运动 B、氯化钠晶体由氯化钠分子构成 C、氢原子和氧原子保持水的化学性质 D、氧化汞分子在化学变化中能够再分 3、氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是( ) 4、下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是( ) A、2O:2个氧元素 B、N2:2个氮原子 C、Fe2+:一个亚铁离子 D、Mg:氧化镁中氧元素的化合价为-2价 5、生活中处处要注意安全。下列措施安全的是( ) A、用点燃木条的方法检查天然气管道是否漏气 B、启用闲置的沼气池前先进行火把实验 C、矿工进入煤矿的矿井时用火把照明 D、到溶洞里探险时用火把照明 6、将6g碳在18g氧气中燃烧,充分反应后得到的气体是( ) A、CO B、CO2和O2 C、CO和CO2 D、CO2 7、下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) A B C D A、用木炭还原氧化铜 B、t℃时向饱和石灰水中加入生石灰 C、镁在氧气中燃烧 D、A、B两种质量相等的固体,A为纯净的KClO3,B为KClO3为MnO2的混合物充分加热制取氧气 8、一定质量的锌、铁分别和一定量相同质量分数的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是( ) A、t1时,产生氢气的质量锌比铁大 B、t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同 C、t1时,产生氢气的速率锌比铁快 D、t2时,参加反应锌的质量等于铁的质量 9、“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法正确的是( ) A、王亚平说话发出声音是因为声带在振动 B、地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 C、在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108m/s D、王亚平讲课声音很大是因为她声音频率很高 10、常见的视力缺陷有近视和远视。如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图,他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是( ) A、远视眼,凸透镜 B、远视眼,凹透镜 C、近视眼,凸透镜 D、近视眼,凹透镜 11、如图是水的三态之间的转化过程,所对应的物态变化名称、标注都正确的是( ) 12、2014年1月25日,武汉网坛名将李娜勇夺澳网桂冠,下列说法中错误的是( ) A、李娜某次击球速度为144km/h,合40m/s B、网球撞击球拍并反弹的过程中,存在动能与弹性势能的相互转化 C、网球在空中继续飞行,是因为惯性力的作用 D、颁奖时,地面对李娜的支持力是由于地面发生形变而产生的 13、一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h的变化关系的图像。(g取10N/kg)下列说法不正确的是( ) A、当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为400pa B、圆柱体受到的重力是12N C、圆柱体受到的最大浮力是4N D、圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 14、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A、温度越高的物体所含的热量一定越多 B、温度相同的两个物体间会发生热传递 C、0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 D、任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 15、相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量(C铜<C铝),下列说法中正确的是( ) A、铝上升的温度较高 B、铜上升的温度较高 C、铝和铜上升的温度相同 D、铜的末温高 九年级理化试卷 第 1 页 共 8 页 九年级理化试卷 第 2 页 共 8 页 16、某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是( ) 17、如图所示,电源电压保持不变,R1和R2为定值电阻。 下列说法正确的是( ) A、只闭合S1,滑片P向右滑动,电压表示数变大 B、先闭合S1,再闭合S2,电压表示数变大,电流表示数不变 C、先闭合S1和S2,再闭合S3,电压表与电流表示数的比值变小 D、闭合S1、S2和S3,滑片P向右滑动,电压表与电流表示数的比值变大 18、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场增强时急剧减小的现象。如图GMR是巨磁电阻,当闭合S1、S2,并向左移动滑片P,下列说法正确的是( ) A、电磁铁磁性减弱,指示灯变暗 B、电磁铁磁性减弱,指示灯变亮 C、电磁铁磁性增强,指示灯变暗 D、电磁铁磁性增强,指示灯变亮 19、如图所示的家庭照明电路,已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障,在保险丝处接入一只“220V 40W”的灯泡L0,当只闭合开关S、S1时,灯泡L0和L1都呈 暗红包(比正常发光状态暗得多);当只闭合开关S、S2时,灯泡L0正常发光,L2不发光。由此可以确定( ) A、L1灯头接线处断路 B、L1灯头接线处短路 C、L2灯头接线处断路 D、L2灯头接线处短路 20、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( ) A、电路中电流变化的范围是0.18A~0.5A B、滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω C、灯泡的最小功率是0.162 W D、该电路的最大功率是2.25W 二、非选择题。(共70分) 21、(3分)生活中有许多热现象的例子。烤熟的山芋香气扑鼻 , 该现象表明 ;如图使玻璃板水平接触水面,然后稍用力向上 拉玻璃板,弹簧测力计的示数会变大,该实验说明 ; 空气中的PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的细颗粒物, 请判断PM2.5 。(选填“是”或“不是”)分子。 22、(4分)学习完《生活用电》后,小明作了如下总结: 试电笔 空气开关 洗衣机和三脚插头 漏电保护器 (1)试电笔可用来辨别火线和 。 (2)当家庭电路 或总功率过大,会导致电路中电流过大,空气开关自动切断电路。 (3)洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头有三条线 ,标着E的导线和 相连。 (4)漏电保护器 (选填“能”或“不能”)防止站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线(双线触电)而触电。 23、(3分)如图是研究焦耳定律的实验装置之一。 (1)在实验中,比较两个U形管中液面高度的变化, 来说明电阻产生的热量的多少,其研究问题的方法是 。 (选填“控制变量法”或“转换法”) (2)该实验表明,在 相同时,电阻越大, 这个电阻产生的热量越多。 (3)在电路连接正确的情况下,通电一段时间,发现其中一个 U形玻璃管中液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是 。(写出一种即可) 24、(4分)如左边两图是探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同。 (1)完成该实验还需要 ,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是 (选填“相同的”或“不同的”)。 (2)亚飞通过分析与思考后,将实验装置加以改进如右图,与原装置相比,其优点是:更容易控制 相同;右图实验操作中存在一处错误:没有控制 相同。 九年级理化试卷 第 3 页 共 8 页 九年级理化试卷 第 4 页 共 8 页 25、(5分)在“测量动滑轮机械效率”实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:(不计绳重及摩擦) 实验序号 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm ① 1.0 20.0 0.7 40.0 ② 2.0 20.0 40.0 ③ 3.0 20.0 1.7 40.0 (1)实验时,用手 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升。 (2)第①次实验测得动滑轮的机械效率为 。 (3)第②次实验中拉力为 N。 (4)第③次实验时,钩码上升的速度为5cm/s, 则拉力的功率为 。 (5)由表中实验中数据分析可知:同一动滑轮,增大提升物重, 机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 26、(6分)小明同学在做“测定小灯泡功率”的实验时, 所用电源电压保持不变,实验用小灯泡上标有“0.2A”字样。 (1)如图是小明连接的实物图。闭合开关后,移动滑动 变阻器的滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于其中 一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打 “×”并补画出正确的连线。 (2)小明将电路的错误连线改正后,当他闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表指针几乎不动,电压表的示数为4.5V,则此故障可能为 (选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”)。 (3)小明排除故障后按照正确的操作进行实验,当他闭合开关时,发现电压表、电流表的示数分别为1.5V和0.15A,然后移动滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,滑片恰好在变阻器的中点上,小灯泡的额定功率为 W,所用滑动变阻器的最大阻值为 Ω。 (4)小明根据实验数据进一步分析,发现灯丝的电阻随温度的 而变大。 27、(7分)如甲图所示,电源电压为U保持不变,R0为定值电阻。闭合开关,电流表A的示数为I,电压表V1的示数为U1,电压表V2的示数为U2。移动变阻器的滑片得到U1-I的图线和U2-I图线,如图乙所示。 (1)随着电路中电流的增大,电压表V1的 示数U1 ,电压表V2的示数U2 ; (选填“减小”或“增大”) (2)在U-I坐标中两条图线在Q点相交, 此状态滑动变阻器连入电路的阻值是 Ω。 (3)请根据图象求电源电压U和定值电阻R0的阻值。 28、(8分)随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了普通家庭。 (1)汽车启动时,需将钥匙插入钥匙孔内并旋转 (相当于闭合开关),电动机工作,并启动汽车发 动机,请你用笔画线代替导线将汽车的启动原理图 连接完整。 (2)电动机的工作原理是 ;汽车发动机工作时 冲程将内能转化为机械能。 (3)当水箱装满5L水,水温升高20℃时,水吸收的热量为 J。[C水=4.2×103J/(kg·℃)].(4)若该车在水平路面上以40kw的功率匀速行驶10分钟,消耗汽油1.5kg,求小汽车发动机的效率。(q汽油=4.6×107J/kg)(结果保留1位小数) 29、(4分)根据要求用化学用语填空。 (1)石墨的化学式 。 (2)写出甲烷的化学式并标出碳元素的化合价 。 (3)家用煤炉中发生的吸热反应的化学方程式: 。 30、(3分)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题。 (1)上述微量元素中属于非金属元素的有 种。 (2)铁原子核外电子数为 。 (3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成 (填“阴”或“阳”)离子。 31、(4分)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合下图回答问题。 (1)溶解度随温度升高而降低的物质 是 (填“甲”或“乙”) 。 (2)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的 饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质 质量分数 (填“大于”、 “等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。 (3)小明同学用甲物质进行以下实验。 ①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。 ②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是: 。 九年级理化试卷 第 5 页 共 8 页 九年级理化试卷 第 6 页 共 8 页 32、(8分)根据下图回答问题。 (1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是 (填序号,下同),反应的化学方程式为 。检验装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以采用的方法是 。 (2)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是 。 (3)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束 后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡, 若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉 下来(如图甲),其原因是 。 (4)为完成上述实验,用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与图乙中 (填“a”或“b”)处刻度线保持水平。 (5)小菲同学认为用B装置制取气体的优点是:可以随时控制反应的发生与停止,你认为以下药品符合小菲同学设想的是( ) A、二氧化锰和过氧化氢溶液 B、块状石灰石和稀盐酸 C、锌片和稀盐酸 33、(5分)我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁。某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到有色滤液A和固体B。请回答下列有关问题: (1)写出锌与硫酸铜反应的化学方程式: 。 (2)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是 (填写序号)。 ①猜想一:只有硫酸锌 ②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁 ③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四:硫酸锌、硫酸铜 (3)设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分: 。 (4)反应后析出金属的质量 (填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小。 34、(6分)在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气。某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出。加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末),假设溶液温度不变。 编号 1 2 3 4 加水的质量(g) 10 10 10 10 剩余固体的质量(g) 7.25 4.05 m 3 试求:(1)表中m值为 ; (2)混合物中KClO3的质量 ; (3)所制得氧气的质量(写出具体计算过程)。 九年级理化试卷 第 7 页 共 8 页 九年级理化试卷 第 8 页 共 8 页
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