中小学家长会教师发言材料参考演讲稿.doc

中小学家长会教师发言材料参考演讲稿

各位家长：
　　大家晚上好！欢迎各位光临我们某中（小）学某班，我是某班的班主任，见到你们特别快乐！对各位家长自开学以来对我工作的支持与配合，我由衷地表示感激！
　　首先，我对我们班做个简单的介绍：某班共有32人，事实上男同学12人，女同学20人，学生成绩都特别优秀，在今年的校运会上也获得特别好的成绩，学习成绩在整个年级上也是排名靠前，省略。
　　借此家长会的时机，就小孩学习和家庭教育，依我个人理解，给诸位家长几条建议，不当之处，敬请批判指正。
　　1.良好的开端，是成功的一半。小孩的学习态度、适应、思维方式等许多重要的东西，都是在这个阶段构成的。协助他们培养和建立起立这些，是家长和老师共同的任务，完成这个任务，需要我们不断地学习和探究。家长的观念，确实是子女的起跑线。建议各位家长在工作之余，多看些家教方面的书籍；
　　2.建议家长回家以后，让你的小孩尽可能多地列举本人的优点和缺点，假如结果是缺点明显多于优点，就说明你的批判和指责过多，已经妨碍了小孩的自信。家长要学会“赏识教育”，学会表扬和鼓舞；
　　3.持久的兴趣和良好的适应，比考试的分数要重要得多。只要家长和老师携起手来，在激发兴趣与培养适应上多考虑，多想方法，就一定能协助小孩找回学习动力的源泉；
　　4.言传不如身教，身教不如环境塑造。家长做给小孩看，或陪着小孩做，比“喊破嗓子”说教效果好；天长日久坚持做，比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好；
　　5.假如你发觉了我的优点，请告诉你的小孩；假如你发觉了我的缺点，请你告诉我。小孩还小，家长要多给他们正面的、积极的东西，他们自然就会天天向上、健康成长；
　　最后，就家庭教育和学校教育的关系，我想打个比方来说明：家庭教育确实是人的左手，学校教育确实是人的右手。左手发挥好辅助作用，右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话，叫“两手抓，两手都要硬”。大家明白，一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们老师一道，充分发挥两只手的合力，为小孩们喝彩，为小孩们加油，协助他们在人生的征途中，赢得更多的掌声！