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小数乘法的复习课教案.docx

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小数乘法的复习课教案 小数乘法的复习课教案 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小数乘法的复习课教案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。 本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为小数乘法的复习课教案的全部内容。 小数乘法的复习课学案 姓名 【本讲教育信息】 一、 教学内容: 1、小数乘整数复习 2、小数乘小数复习 3、积的近似数复习 4、连乘、乘加、乘减复习 5、小数的简便计算 二、知识重点与难点: 重点:小数乘法的计算方法 难点:小数加减法和乘法计算方法上的对比、小数运算中的简便计算。 三、 知识介绍: 1、小数乘整数与小数乘小数:掌握积的数位取决于因数小数数位之和.列竖式计算时不需要小数点对齐,只需将所有的小数看成整数来计算,再最后的结果中点上小数点,小数部分末尾的0舍去。 2、积的近似数:保留整数(精确到个位),看十分位; 保留一位小数(精确到十分位),看百分位; 保留两位小数(精确到百分位),看千分位。 3、小数巧算: 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法的分配律:(a+b)×c=a×c+b×c a×c+b×c=(a+b)×c 四、教学过程: (一)导入: 1、通过前面的学习,你有什么新收获? 2、展示整理的“知识整理脉络图” 3、你觉得那部分知识掌握得不够好?还存在哪些问题? (二) 知识点复习: 1、小数乘整数、小数的意义 说出下列算式的意义: 0。84×5: 9.7×3: 加法算式: ; 加法算式: 2、复习小数点的移动引起小数大小变化的规律. (1)口算下面各题。 0。21×10=       4.57×100=        0.09×1000= 3。45×10=       13。2×100=       0。4×1000= 0。9×1。1= 0.02×500= 0。05×200= (2)根据26×57=1482确定下面各式的积。 0。26×57=      0.26×0.57=       0。26×5。7= 26×0。57=      26×5。7=          2。6×5。7= 3、复习小数的加、减法和乘法计算。(注意竖式的写法) (1)竖式计算下面各题。 12。65+1.7             10-3。48 6。17×4.9             4.02×35 小结:计算小数加减法时,小数点必须要对齐。 计算小数乘法时,只需要数字从个位开始对齐。 4、积的近似数: 计算下列各题(保留两位小数) 0。418×3。5 7.068×3。2 2。12×5。03 5、小数简便计算: 计算下面各题,怎样算简便就怎样算。 3。6×14+4。5          33-2.3×5 4.38+9。76+5。62        50-14.15—25.85 1.25×24。6×0.8       (4+0.2)×2。5 4。7×99+4.7         7.3×16。4+7。3×83。6 五、课堂总结:通过今天的复习,你掌握到了什么? 【模拟试题】(答题时间:20分钟) 1、竖式计算。 5.7×0.42 =             7.46×1.54= 7.08×3.5=            530×4。2= 2、在○里填>、<或=。 3.5×1.6○3.5           3。5×1○3.5 0.7×0。9○0。9           8.7×1。9○1。9 3、7.5×83表示( ). 4、13个0。25是( )。 5、 判断:两个因数的小数数位和是3,积的小数数位一定是3.( ) 6、 判断:7。996精确到百分位的数是8.( ) 7、解决问题。 (1)一个长方形的宽为4.5厘米,是长的一半,这个长方形的周长和面积各是多少? (2) 商店运来了一些橘子和香蕉各37。8千克,其中橘子每千克卖3.4元;香蕉每千克卖6.6元。这些水果一共能卖多少元?
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