资源描述
麓山国际实验学校/流程性检测(任务)单 小学语文 编辑时间 2 014
学生姓名
班级
编号
001
课题
我们身边的地理
学习
目标
从身边学地理,从生活中学地理,学会用地理知识解决实际问题
一、 前测
小组合作完成:
1、 激情夏日,疯狂世界杯,这个暑假,我们和全世界足球爱好者一样,过了把足球瘾,但在中国看巴西世界杯,我们只能在凌晨观看,黑白颠倒,为什么巴西白天比赛的时候,我们这里是黑夜呢?我们一起来探究
2、 “舌尖上的中国”,让吃货们在观看的时候垂涎欲滴,中华美食应有尽有,你能模仿出一个“舌尖上的湖南”吗?你能举出湖南省具有地方特色的美食吗?你知道饮食习惯和食材与地理环境有什么关系吗?比一比,哪个小组举出的实例最多,你就是美食家。
二、 中测:
1、你知道新疆的瓜果为什么特别甜?
2、完成课本P3活动题1、2
三、 后测:
1、与气候条件密切相关的体育项目是:( )
A 跳高 B 滑冰 C 篮球 D 足球
2、阿拉伯人男子传统打扮是身着长袍,头戴头巾,且长袍多为白色,十分宽大,是因为: ( )
A 宗教信仰 B 气候炎热 C 地形多山 D 淡水缺乏
3、“荷兰人利用风车进行围海造陆”属于地理与下列哪方面的关系:( )
A 生活 B 风土人情 C 生产建设 D 科学研究
4 在干旱地区的自然状况下难以种植的是:( )
A 小麦 B 水稻 C 玉米 D 高粱
5、小强的爸爸是一名外交官,以下是他对某个国家的描述:田野里,咖啡园一望无际;街头巷尾,讲着葡萄牙语的小伙子们,一边踢足球一边展示桑巴舞的舞姿。该国家位于: A 亚洲 B 欧洲 C 南美洲 D 北美洲
6、地理和我们的家庭生活密切相关,学习地理可以帮助我们:( )
A 选择商品种类 B 了解天气变化 C 发展地区经济 D 防御自然灾害
7、人类的生产生活要受到地理环境的影响和制约,其表现正确的是:( )
A 干旱地区适宜种植水稻
B 兴建工业、企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输条件
C 乳产品加工厂要靠近肉牛市场
D 服装厂要选择在农村
8、“清明忙种麦,谷雨种大田”,说明地理与什么关系密切:( )
A 日常生活 B 农业生产 C 工业生产 D 风土人情
9、能看到惊险斗牛场面的地方是:( )
A 西伯利亚 B 南美 C 西班牙 D 非洲
10、兰兰的家乡地势平坦,土壤肥沃,夏季高温多雨。从自然条件考虑,她的家乡最适宜发展:( )
A 畜牧业 B 林业 C 渔业 D 种植业
10.我们每天看到太阳东升西落,是因为:( )
A 地球自西向东绕着太阳转 B 地球自东向西绕着太阳转
C 地球自东向西不停地自转 D 地球自西向东不停地自转
11.下列匹配不正确的是:( )
A 巴西——足球 B 瑞士——滑雪
C 波兰——风车 D 阿拉伯——驼队
12.如果你要去广西桂林,你能在地图上找到桂林的位置吗?你能设计出一条旅游线路吗?请你试一试。旅游线路设计:
13.阅读下列材料回答问题。
小玲的姑姑说,她家住在山区,过去在山坡上种粮食,收成很不好,家里挺困难的。现在不种粮食,改种果树了,每年收入明显增加,生活也好起来了。这说明了一个什么道理?
答: 。
14.贝贝和玲玲是在北京地理夏令营新结识的好朋友,一个来自黑龙江,一个来自海南省,在谈到自己喜欢的活动时,两人的答案截然不同。你能解释其中的原因吗?
答: 。
15.请你各举一个例子,说说地理知识在你的生活、学习、生产建设中的用途。
答: 。
展开阅读全文