第一单元走进化学世界2011.3.doc

绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩
1.化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。请举一例：
；
2.化学在保证人类生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用，请举三例：
；
3.学习化学后，你不但能知道物质的性质和用途，还会进而知道它们的内部组成、结构以及变化规律， 知道如何利用它们来制造新的产品，以及 化学、 化学和 化学的历史和方法。由此可见，化学是研究物质的 、 、 以及 的基础科学。
4.人类认识化学并使之成为一门独立的科学，经历了漫长的曲折过程。 的发现和利用，改善
了人类的生存条件，并是人类变得聪明而强大。人类在逐步了解和利用物质的变化过程中制得了
对人类具有实用价值的产品，如 、 、 器、造纸、 、 和
等， 为人类提供了更多的生产和生活资料，人类越来越离不开化学了。
5.原子论和分子学说。 和 等科学家研究得出了一个重要结论：物质是由 和 构成的；分子的 和 的重新组合是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中 会破裂，而 不会破裂，但可重新组合成新分子。这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础。原子论和分子学说的创立，奠定了
代化学的基础.
6．利用化学方法分析众多的物质，发现组成它们的基本成分——元素其实只有100 多种。1869年，门捷列夫发现了 和 ，在其指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。
7.现在，化学家们已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索，并正在探索利用纳米（1nm= m）技术制造出具有特定功能的产品，使化学在 、 、
和 等研究上发挥着越来越重要的作用。
8．自从化学成为一门独立的科学之后，化学家们已创造出了许多自然界中不存在的物质。到21世纪初，人类发现和合成的物质已超过 万种。
9．了解几种高科技的化学产品 , 如具有超塑延展性的 ; 隔水透气的 ；超强拉力的 等。
10.绿色化学又称 ，其核心是 。
绿色化学的主要特点：
(1) 充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。
(2) 在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放。
(3) 提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。
(4) 生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。

第一单元 走进化学世界
1．将实验（1）——（4）的实验现象补充完整：
实验内容
实验现象
（1）水的沸腾
水加热变成 ，冷却变成 。
（2）胆矾的研磨

块状的胆矾研磨后变成 。颜色 仍为
色
（3）胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液

（4）加热碱式碳酸铜（其俗称为 ）

2. 物理变化和化学变化的比较：

物理变化
化学变化
概念
的变化
的变化
伴随现象
物质的 、 等发生变化
常表现为 的改变，放出 、生成 等，而且还伴随着 的变化，这种能量的变化表现为 、 、
等
本质区别
变化时是否有 生成
实例

相互关系
物质在发生化学变化的过程中 伴随物理变化，如石蜡燃烧时先发生石蜡熔化现象；而物理变化中 伴随化学变化。
3.写出下列反应的文字表达式：
（1）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应： ；
（2）碱式碳酸铜受热分解： 。
3．物质的性质——物理性质和化学性质。

物理性质
化学性质
概念
物质 就能表现出来的性质
物质在 表现出来的性质
实质
物质的微粒组成结构不变所呈现出的性质。
物质的微粒组成结构改变时所呈现出的性质。
实例
颜色、 、气味、熔点、 、硬度、 、 性、 性、吸附性、导 性、导 性、延展性等
可燃性、 性、 性、稳定性、 性、 性、 性、腐蚀性等
确定
由感官直接感知或由仪器测定
通过化学变化方可知
区别
是否需要 表现出来
4.物质从固态变成液态叫做 。物质的熔化温度叫做 。
5.大气压强是由于大气层受 作用而产生的，离地面越高的地方大气越稀薄，那里的大气压强越 。由于大气压不是固定不变的，我们把101kPa的压强规定为标准大气压强吗。液体的沸点随压强的增大而 。
6.某种物质 的质量，叫做这种物质的 。密度的单位可用 （固体）和 （气体）来表示。
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