实验教学管理制度汇编.doc

实验教学管理制度汇编 实验教学管理制度汇编 导读：我根据大家的需要了一份关于实验教学管理制度汇编的内容，具体内容：开展实验教学是落实课程标准的根本要求，也是实施素质教育的根本内容之一。我为你带来了实验教学管理制度，一起来看看吧。实验教学管理制度篇一(一)实验教学方案 1.各科. 开展实验教学是落实课程标准的根本要求，也是实施素质教育的根本内容之一。我为你带来了实验教学管理制度，一起来看看吧。 实验教学管理制度篇一 (一)实验教学方案 1.各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学方案。并于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。方案应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。 2.实验室应根据实验各科教学大纲、教材和任课教师的实验教学方案，制订本学期实验室工作方案。方案应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购置及仪器的检查和维护等。 (二)实验教学的 与实施 1.教师按照实验教学方案认真备课，写好教案，填写实验通知单，按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到心中有数。 2.教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视平安操作教育。 3.实验室按照实验通知单积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设备。 4.任课教师和实验教师应巡回、耐心指导学生进行实验，发现问题给予启发引导，及时解决，但不可代替学生做实验。 5.实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成实验报告。 (三)实验教学的评估和考核 1.实验开出率的考察统一使用标准表式，包括年级学科实验登记表(实验教师和任课教师共同填写);学科实验开出率情况统计表(实验教师汇总);学校实验开出情况统计表(实验教师汇总。 2.对学生实验能力和技巧的考察以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。 3.对学生的考察应坚持实践性、根底性、全面性、可行性及可信度原那么。 4.对教师的考察除通过教案、实验教学方案和实验登记表外，还可用表格进行调查。 5.所有考察的登记表、统计表、调查表等，都应作为实验教学资料存入教学档案 实验教学管理制度篇二 一、开展实验教学是落实课程标准的根本要求，也是实施素质教育的根本内容之一。学校要加强对实验教学工作的 ，建立和健全实验教学管理长效机制。 二、但凡装备了教学仪器的学校，都要努力完成课程标准规定的全部实 验教学任务，确保教师演示实验开设率达 100%，学生分组实验开设率达95%以上，要积极创造条件使每个学生都有动手实验的时机。 三、学校每学年初要根据课程标准要求和各年级教学进度，制定出本学年的实验教学工作方案，并以表格的形式印发给实验室和任课教师，由实验教师记录方案执行情况。 四、各任课教师根据实验教学方案的安排，将要做的实验提前通知实验教师，一般演示实验提前一天，学生实验提前三天。 五、实验教师应根据任课教师的实验申请单，准备好实验所需的仪器、药品和材料。对一些复杂的实验，教师应先试做一遍，确保实验顺利进行。 六、在做学生实验前，教师应要求学生做好实验预习，明确实验目的、原理、步骤和方法，强调实验纪律，重视平安操作教育。进行探究性实验时，教师应引导学生自行设计实验并按实验方案平安标准地进行实验操作，仔细观察实验现象，真实记录实验中的各种现象和数据，正确处理实验中搜集到的各种信息。对一些典型实验，重点、难点的实验结果和数据，教师应作记录，并作为技术资料存档。实验结束后，教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，对实验中主动探究、独特创新、交流合作的同学给予鼓励和表扬。 七、积极开展校本实验教学培训和研究活动， 实验教学方式和方法。鼓励教师开展自制教具活动，合理使用现代教育技术手段，不断提高实验教学质量和水平。 八、积极创造条件向学生开放实验室、开展探究性实验和课外科技活动。努力 并鼓励学生参与 各层次的探究性实验课题。 九、每学年结束，学校要根据实验教学方案的完成情况，对任课教师和实验教师的工作进行考核，对实验教学工作开展得好的教师，应给予适当的奖励。 实验教学管理制度篇三 1、各科教师对实验教学必须制订教学方案。方案应分年级列出实验课题、实验类型等。 2、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学方案，制订本学期实验室工作方案。方案应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。 3、教师要按照实验教学方案认真备课，写好教案，填写实验通知单，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到胸中有数。 4、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视平安操作教育。 5、实验室按照实验通知单积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。 6、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。 7、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成实验报告。 看过实验教学管理制度的人还会看： 模板,内容仅供参考