1、 学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站! 学习内容2、长征组歌两首 第 1 学时学习目标1、理解关键词的表现作用。2、品悟红军的钢铁意志。3、通过朗读和析词理解红军豪迈气概与乐观精神。学习重难点通过理解关键词的表现作用领会诗的主题。导 学 过 程自主空间一、课前先学1、诵读课文2-4遍,给下面的字注音,再读一读,抄一抄。(注意字形)黔 茫 皑 毡 2、根据两句歌词的内容,展开想象,任选一句扩展成一段100字左右的话,描写当时的情景。 敌人弃甲丢烟枪 草毯泥毡扎营盘(描写为主,不要变成叙事哦!) 。3、收集红军在川黔边界摆脱国民党军队重兵围的资料,着重了解四渡赤水、二
2、渡乌江、兵逼贵阳、巧涉金沙江的情况。二、课堂探究:1、课堂自学 (一)学习第一首诗歌四渡赤水出奇兵(1)自由朗读课文,初步体会歌词蕴含的感情。(2)思考下列问题,并在小组内讨论交流:(独立思考,可以先在草稿本上写一写,然后再交流)红军途中遇到了哪些困难?又得到了哪些人的支持? “天如水来,水似银”一句有什么作用? 作者高度概括了几个战斗画面?试对其中一个画面展开描述。 你认为歌词中哪些词用得较精当?试谈谈你喜欢的理由。(如:弃、丢:这两个词生动传神地写出了敌人打了大败仗时的狼狈相) 本首词的中心句是哪一句,结合课文说说你的理由。 (二)学习第二首诗歌过雪山草地(1)自由朗读课文,初步体会歌词蕴
3、含的感情。(2)思考下列问题,并在小组内讨论交流:红军战士翻雪山,过草地时遇到了哪些困难?作者用了哪些修辞方法加以渲染?有什么作用? 为什么红军“都是钢铁汉,千锤百炼不怕难?找出本文的中心句,并体会其含义。 试向你的同桌推荐你认为用得好的词,并说说你推荐的理由。 (3)再读课文,体会红军战士过雪山,涉草地的艰难及其表现出的钢铁意志。2、组际展示交流。(上述问题解答展示及自己的疑惑交流)3、拓展延伸人们说,改革开放是一项新长征,你对这话怎么理解?当前应怎样发扬长征精神呢?请你谈谈自己的看法。 。三、达标检测:1、给下列字注上拼音。压黔境( )敌重兵()雪皑皑( )草毯泥毡( )千锤百炼( )2、
4、默写。(1)横断山,路难行, , 。 , 。(2)过雪山草地的中心句是 。(3)四渡赤水出奇兵的中心句是 。3、读过雪山草地,完成下列问题红军为什么“都是钢铁汉”,不怕艰苦,进行长征?试从诗中找出有关句子来回答。_ 。 “雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”这两句的顺序能否颠倒?为什么?_ 学习反思知识链接: 长征组歌1965年,为纪念红军长征胜利30周年,曾参加过长征的萧华回顾他在长征中的真实经历、历时半年,完成了12首形象鲜明、感情真挚的史诗。随后,晨耕、生茂、唐河、迂秋等作曲家选择其中的10首谱成了组歌,分别描绘了10个环环相扣的战斗生活场面,并巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起,最终汇成了一部主题鲜明,内容丰富、形式新颖、风格独特的大型声乐套曲-长征组歌。整个组歌共分为告别、突破封锁线、遵义会议放光芒、四渡赤水出奇兵、飞越大渡河、过雪山草地、到吴起镇、祝捷、报喜和大会师10个部分,以深刻凝炼的语言,优美动人的曲调,浓郁的民族风格和为群众喜闻乐见的艺术表演形式,讴歌了中国工农红军在党中央毛主席的领导下,不屈不挠、无私无畏的革命精神,歌颂了红军指战员艰苦卓绝、英勇奋战的英雄气概。颂扬了中国革命史中具有传奇色彩的两万五千里长征。 北京学易星科技有限公司 版权所有学科网