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教学工作参考总结-幼儿园年度考核个人参考总结范本.doc

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资源描述

1、教学工作参考总结-幼儿园年度考核个人参考总结范本篇1:幼儿老师年度考核个人总结一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉恪守老师法,努力学习教育教学理论,结合当前的社会开展,教育改革的情势以及学生的实际,努力提高本人的教研、教育、教学的才能。构成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关怀学生。一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我认真执行老师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校

2、的作息制度和各项规章制度。二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。要使本人的教学获得好成绩,就必需要想方设法使学生喜爱本人,亲近本人。因而老师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,确实是:治理好班级的学生,要让学生都喜爱本人。首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,防止弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中理解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时明白了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订协助

3、学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐步地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目的,加强学习决心。学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。如何办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我治理,自我约束,由家长协助监视。让学生本人订出每一单元测试的目的成绩,每个人都以第一单元测试成绩为根底标准。指导学生订目的成绩时要结合本人的实际,订出的目的成绩要明确,要紧紧围绕本人的目的成绩去学习。每次订出的目的成绩都先由

4、家长过目、签名。每次实现了目的成绩都在班上给予表扬、鼓舞,并向家长报喜。不能实现目的成绩的则鼓舞他接着努力,直到达标为止。在施行学习目的时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营建一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否获得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓舞学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现本人的目的成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争认识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能到达学校的成绩指标。四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳累

5、,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经历的同行交流,探究取经,逐步去掉本人陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习才能,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。因而我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先理解学生的学习情况,学习态度,深化挖掘教材,结合学生的实际情况精心研究教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营建一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓舞的方式让学生在轻松愉快中学习。我感遭到:两

6、个班的学生都比拟聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛特别活泼。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的咨询题难易适中,尽量让差生有时机发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进展大胆质疑,并通过合作学习的方法去解答咨询题。诱导他们如何读明白每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争认识。班里的学生构成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还留意过好每单元的知识测验关。因而,学生都获得了可喜的成绩,到达了学校的成绩指标。教学效果比拟好。五、家访工作。我深深地体

7、会到:学生获得好的成绩,除了他本身的努力,老师的教诲外,也离不开家庭的教育。我特别注重家访工作,除了利用与家长联络,互相沟通教育小孩外,还利用节假日、晚上亲身到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,获得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清情势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。篇2:幼儿园老师年度考核工作总结幼儿老师工作总结在忙繁忙碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在

8、班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进展家访,深化理解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理才能差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理才能的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感遭到妈妈般的暖和与保护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制造各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都可以得到最好的开展,我在制造玩教具时,都制造了四十份,以确保每个幼儿人手一份,防止因器材投放而限制、妨碍幼儿开展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。二、思想方面热爱中国共

9、产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳。在政治上要求进步,积极提高本身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关怀时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。三、学习方面利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育指导纲要,翻阅学前教育、幼儿教育等书籍、杂志以丰富本人的知识和教育教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高本人。接着学习弹钢琴、跳舞、手工制造等根本功,并抓住一切时机进展实践。四、其他方面严格恪守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的主旨,为幼儿的全面开展、为幼儿园的美妙明天不断努力。

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