小学心理咨询室工作参考计划.doc

小学心理咨询室工作参考计划

本校为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的假设干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》和成都市创立全国文明城市通知精神，促进学生身心健康成长，提高学生心理素养，构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本，依照小学生生理、心理开展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐开展。再结合本校的实际情况特指定以下的工作打算：

一、目的

小学心理健康教育的直截了当目的是提高全体学生的心理素养，最终目的是促进学生人格的健全开展。结合学生实际，确立我校的详细工作目的如下：理解自我。培养良好的学习习惯才能、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全开展。努力使小学生成为一个自信，自立，自强的合格的小学生。并对小孩的学习有个好的支持作用。

二、施行方案

1、依照学生心理开展特点和身心开展规律，面向全体学生有针对性地施行教育；

2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素养逐步得到提高；

3、关注个别差异，尊重学生的尊严和价值，依照不同学生的不同需要开展多种方式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平；

4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合；

5、面对全体学生与关注个别差异相结合；

6、预防和矫治相结合；

7、老师的科学辅导和学生的主动参与相结合；

8、助人与自助相结合

9、心理教育宣传和心理辅导相结合

三、详细工作内容安排

四、详细时间安排

周一至周五：中午12：50——13：50

下午16：10——17：10

(其它时间的征询辅导由学生另行预定)