语文老师工作参考计划.doc

语文老师工作参考计划

　　语文教学是学校的重要工作，是学生整体素养的重要组成部分，为了迅速提高我校的语文成绩，抬升学校的综合地位，特此制定学校的语文教学打算。本打算以提高老师素养为根底，以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点，以干事创业、放开手脚抓质量为打破口，以新课程标准为指针，以提高学生的创新才能和语文综合素养为目的，真抓实干，扎实工作，狠抓作文教学和写字教学,为我校语文教学成绩的全面提高而努力。

　　工作目的：

　　进一步加强老师培训与指导，掌握一定的语文学科浸透主题的方法，特色教学落实得更好。

　　完善老师课堂教学评价，突出课堂教学的活动化。

　　整合教育资源，努力构建作文“活动化”的课堂教学形式。

　　抓好信息技术与课堂教学整合，提高老师制造课件，充分利用多媒体进展语文教学的才能。

　　接着加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅读水平，丰富学生的语言积累。

　　确立大语文观，开展丰富多彩的实践活动。

　　树立科学的开展观，提高教学质量。

　　采取一切可行的方法，提升学生的语文整体素养，包括学生的听、说、读、写的才能，提高学生的语文档次，培养高素养的一代新人。

　　工作内容

　　1、本学期语文组要加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的咨询题,有重点的组织专题性学习。

　　2、接着加强研究新课改下的课堂创新,这学期我们也要走出校门,借鉴他山之石,研究小学语文精读课,略读课,写作课,口语交际课,,综合实践活动课的教法、学法和评课标准。

　　3、接着抓好作文教学,搞好同上一节作文课的活动。同时也抓好活动课教学.语文活动课教学是语文教学的重要组成部分,它包括课外阅读,课外写作,听说活动和参观访咨询活动等。

　　4、接着加强大阅读，课内指导，课外阅读，提高学生的阅读水平，丰富学生的语言积累。

　　5、结合学科特点,建立能促进老师和学生个体开展的学科评价方案,进一步推进小学语文教学常规的改革创新.