主题班会教案小学《如何做一个诚信的人》班会教案.doc

主题班会教案之小学《如何做一个诚信的人》班会教案
教育目的:
使学生名礼诚信，做一个老实守信的人。锻炼学生组织活动的筹划才能，展示学生的表演才艺。
活动过程：
一、开场白:
老实守信自古以来不断都是中华民族的传统美德。老实,即忠诚老实,确实是忠于事物的本来相貌,不隐瞒本人的真实思想,不掩饰本人的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人.守信,确实是讲信誉,讲荣誉,信守承诺,忠实于本人承担的义务,容许了别人的事就一定要去做到.但是在现代社会中,老实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利.日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信,会欺骗而沾沾自喜.那么我们终究还要不要坚持诚信,作为小学生又应该如何坚持诚信,如何学会保护本人战胜欺诈呢 ？
    今天我们全班同学特以"如何做一个诚信的人"为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言.
    二.同学们讲本人所明白的"诚信"故事.
    1、曾参杀猪的故事.
    2、卓恕交友守信的故事.
.    三.自由讨论过程
    甲:我觉得,作为小学生,首先要做到诚信确实是要不故弄玄虚,考试时不作弊.但是诚信确实是要处处讲实话吗 对那些重症垂死的病人来说,医生和家人难道为了诚信,就一定要把真实的病情和盘托出吗
    乙:我觉得也是,假设今天妈妈穿了一件新衣服,特别欢乐地征询我如何样,事实上我觉得不好看,可为了让妈妈欢乐,我就说了好看.我没说实话,这是不是确实是不诚信啊
    丙:我认为诚信不诚信的征询题不能简单地用说不说实话来衡量.要看在什么样的环境下,对什么人说.举上面的例子,比方医生.假设他为了多拿钱,在为病人看病的时候,把没病说成有病,把小病说成大病,只要开一种药就能治好的却能开多少药就开多少药的话,这确实是不诚信.假设是面对重症病人不说实际病情,是为了让病人更好地治疗,就不能说是不诚信的.这只是一种"好心的谎话".
    丁:那这不是叫人说假话吗
    ……
    老师:同学们的自由讨论特别热烈,也确实说出了本人内心的疑征询和看法.至于终究什么是对什么是错,我相信在每一个同学的内心面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感受,与人为善,真诚待人.用你们纯真而仁慈的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.
    四.总结
    诚信是做人的一种质量,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基.要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起.希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为今后的人生道路打下坚实的根底."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".