北半球冬、夏季气压中心.doc

地理必修①
第二章第二节《气压带和风带》导学案
第2课时 北半球冬、夏季气压中心

编写人：姚君良 审核：高一地理组 时间：2013-11-15
班级 组别 组名： 姓名
【学习目标】
1、说出北半球冬、夏气压中心形成的原因，通过课件演示知道他们的形成
2、据图说出北半球冬、夏气压中心的分布和名称
3、说出影响我国冬季和夏季的气压中心名称
4、知道东亚季风和南亚季风的形成，说出东亚季风和南亚季风的冬夏风向
【重点难点】
重点：北半球冬、夏气压中心的分布和名称，东亚季风和南亚季风的冬夏风向。
难点：北半球冬、夏气压中心的形成。
【学法指导】
自主学习法、读图与案例分析法、合作探究法
【学习过程】
知识点一：海陆分布对气压带和风带的影响
(一)基础知识梳理(学生阅读课本,自主完成)
1.形成原因是____________差异；气压中心冬季陆地是______，海洋是______，夏季陆地上是______，海洋是______。对气压带的影响是：呈_____状分布的气压带被分裂成一个个___________。
2.分布：
（1）夏季：亚欧大陆上 被切断， 仅保留在海洋上，亚欧大陆上形成亚洲低压（又称印度低压）。
（2）冬季：亚欧大陆上 被切断， 仅保留在海洋上，亚欧大陆上形成亚洲高压（又称蒙古—西伯利亚高压）。
(二)合作探究((小组交流，讨论，合作完成)
探究1阅读课本P36，据图2.12完成活动题
（1）冬季和夏季，大陆分别形成高压或是低压？简述理由。

（2）从纬度位置看，图中两个空气柱分别处于哪个气压带上？如果分别以这两个空气柱为中心绘出几条闭合的等压线，气压带还呈带状分布吗？由此你得出什么结论？

（3）说明北半球冬夏季典型高低压中心分布状况。（参照图2.13和2.14）
气压中心
亚欧大陆
太平洋
大西洋
夏季

冬季

知识点二：亚洲季风环流
(一)基础知识梳理(学生阅读课本,自主完成)
1.东亚位于世界最大的大陆—— 东部，面临世界最大的大洋—— ，海陆的气温对比和季节变化比其他地区显著，所以，盛行风向随 的变化而变化，季风气候比较明显。
(二)合作探究((小组交流，讨论，合作完成)
阅读课本P38，据图2.15“东亚季风”，完成下列问题
（1）在下图中注出亚欧大陆的气压名称，并说出东亚的冬、夏季风的风向。

（2）东亚季风与南亚季风比较

成 因
风 向
性 质
东亚
季风

冬季：
夏季：
冬季：
夏季：
南亚
季风
①冬季风是 造成的
②夏季风是
造成的
冬季：
夏季：
冬季：
夏季：

【当堂检测】
1. 南半球气压带基本呈带状分布，北半球气压带则断裂成块状，最主要的原因是（ ）
A 太阳直射点位置变化 B 气压带和风带的移动
C 海陆分布的状况不同 D 人类活动状况不同
2. 全球气压带和风带开始向北移动时 （ ）
A 北半球正值夏至前后 B 太阳直射点在南半球并且正在向北移动
C 亚洲大部分地区高温多雨 D 南亚盛行西南季风

3. 对我国东部地区夏季天气影响很大的气压中心是（ ）
A 赤道低压 B 西太平洋副热带高压
C 西伯利亚高压 D 副极地低气压带
4. 如果下图表示的是东亚冬季的季风环流，则下列叙述正确的是 （ ）
③
甲
乙
丁
丙
①
④
②

A 丙、丁两地中，丁是陆地 B 丙、丁两地中，丙地气温低于丁地
C 该环流形成的原因是副极地 D ①气流温暖湿润
低气压的长期控制
5. 读“北半球1月份部分地区等压线分布图”，回答下列问题

（1） 填写图中A、B气压中心的名称：A ，B
（2） A气压形成的原因是 ；被切断的气压带是
（3） 受A气压中心的影响，图中C点盛行 风，D点盛行 风，我
国的天气以 为主要特征。
（4） 此季节我国的昼夜长短状况是 。
。
【归纳小结】

【课后反思】
1.今天你的收获是什么？
2.你有哪些方面需要努力？

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