辨析语病及修改病句做题技巧.doc

辨析语病及修改病句做题技巧
一、导入：
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。
中考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句，辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。
修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。
二、病句类型复习
成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。
搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。
语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。
句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。
前后矛盾：是指句子表述违背常理，造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况。
词语误用：句子中词语感情色彩与句意不合而造成的病句，或关联词误用，就是词语误用
歧义：指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误解。
重复累赘：是句子成分多余，造成重复累赘。
并列不当：句子中出现交叉包含的关系。
三、实例分析
四、修改病句的方法
（1）增——残缺的成分要增补上
（2）删——重复多余的词语要删除
（3）调——语序不当的要调整
（4）换——搭配不当的词语要更换
五、病句辨析有诀窍
从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。然而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到了好的效果。下面试举几例略作说明。
1、看到介词不放过
介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。例如：
①、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。
此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。
②、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。
此例中“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。
③、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
此例中介词短语“在……中”应改为“从……中”。
2、看到动词不放过
读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如：
①、它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配。
②、这样做会拖延培养人才的质量。
此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配，可改为“拖延时间”或“影响质量”。
③、说到这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。
此例中的“哭泣”为不及物动词，不能带宾语，可改为“哭诉”。
3、 看到否定词不放过
否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。例如：
①、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语，后面“不足”和“不当”即为多余否定。
②、近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量资料。
此例中“无时无刻不”表示双重否定，而“无时无刻不忘”即为误用了否定词。
4、看到两面词不放过
一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如：
①、要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。
②、我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
上述两例病因相同，都是两面与一面不搭配。
5、看到关联词语不放过
关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。
①、无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。
此例中“无论”后面不能接并列短语，只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。
②、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。
此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。
③、未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争。
此例递进层次颠倒，应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。
6、看到并列短语不放过
句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如：
①、大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。
此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。
②、人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。
此例的并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配。
③、引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。
此例的并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配。
7、看到有表数量、范围或程度的词不放过
句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如：
①、经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。
句中的“都”是指前面提到的各项，但前面的“平均”只能有一个数，故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾。
②、有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8％以下，比去年下降了1倍。
“减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍，减少1倍就意味着把原数减完了。
8、语感审读法
辨析病句，可以借助语感。一般说，按习惯的说法，觉得别扭的地方，常常是出语病的地方。
①、焦裕禄这个名字对于广大青少年来说，是不太熟悉的。
此例读起来很别扭，就是因为主语和宾语位置颠倒了。
②、广大青年表现出无比的进行改革的热情。
借助语感来审读，就发现此例误将定语放在状语的位置上了，可将“无比的”调至“热情”之前。
9、主干分析法
对句子作语法分析，可先提取句子主干，检查主干是否有毛病，若主干无毛病，再检查它的附加成分，看修饰语和中心语有无毛病。例如：
①、我国棉花的生产，长期不能自给。
此句主干为“生产不能自给”，很容易看出主语“生产”和谓语“自给”不能搭配。
②、博物馆展出了宋朝时期新出土的古船。
此例主干为“博物馆展出古船”没有任何毛病，再看修饰语，“宋朝时期” 和“新出土”均为“古船”的定语，检查一下，就发现定语语序不当，应为“新出土的宋朝时期的古船。初中语文教育网

1、下面这段话有三处语病，请指出并加以修改。
　　①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办，为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色，充分体现人文关怀，开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。③通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈，展现新西湖，共享新杭州市。
　　①②③
　　⒉下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①第二届中国国际动漫产业博览会于4月28日晚在杭州黄龙体育中心开幕举行。②一场名为"动漫天堂"的文艺晚会用立体的舞台、高科技手段和新颖的创意，向观众展现了一幅具有中国动漫文化特色、蕴涵江南风情的梦幻艺术。③精彩的节目为人们诠释了形象的动漫时尚概念，拉近了观众与动漫的距离。
　　①②③
　　⒊下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①漫步在秦皇岛的街头，美丽的城市面貌让人心动，夹带着蔷薇和草木的香气的清凉海风，扑面而来。②作为唯一的协办奥运地级市，秦皇岛同样承担着推广和展示中国礼仪文化的重任。③秦皇岛也将依靠自己的"园林式、生态型、现代化"的城市优势，和其他几个承办城市一起，为承办有特色、高水平的奥运会，弘扬奥运精神，树立良好的民族形象。
　　①②③
　　⒋下面这段话中加横线的三句话有语病，请加以修改。
　　感谢各位参加我16岁的生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，他是一个多么好的伙伴啊！他为帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前的训练。③在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的成就。
　　①②③
　　⒌下列句子中有三处语病，请找出来加以修改。
　　①清明向来是人们踏青赏花、祭奠亡者。②而今年的清明小长假正适合一次短途自驾游是最好的休闲方式。③缙云仙都的黄帝祠宇是中国南方黄帝文化的辐射中心，清明祭祖寻访黄帝祠宇，既可以感受中华民族的历史变迁，又可以领悟浙南的大好山川。
　　①②③
　　⒍下列三个句子各有一处语病，请找出来加以改正。
　　①萧然镇第五届农民运动会，经过近一个月的激烈较量，于5月15日胜利结束。②本届运动会在4月18日开始，共有15个村和17个系统（行业）代表队近千名运动员参加。③在本次大赛中，以崭新的精神风貌，赛出了成绩，赛出了水平。
　　①②③
　　⒎下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①我店刚到新近出版的长篇小说《春天》，地点在二楼文学作品专柜出售。②通过对该书的阅读，使我们可以想起那个20世纪70年代的岁月。③本周六，我们将特邀作家张明对
　　读者签名售书，望广大读者互相转告。
　　①②③
　　⒏下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①市领导在实地考察后聆听了西湖区关于西溪湿地综合保护工程进展情况。②市委书记王国平对西溪湿地的综合保护工程取得的成绩充分的给予肯定。③他指出，西溪湿地综合保护工程的圆满成功，将是检验先进性教育活动是否取得成功的重要标志。
　　①②③
　　9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①在禁烟工作中，除了经常性引导禁烟教育外，尤为重要的就是公众人物要作出表率，②带动和影响其他人自觉禁烟，并推动公共场所的禁烟，③这理应是他们义不容辞所要负的社会责任。
　　①②③
　⒑下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良。②加上台湾到处有四季花木茂盛、野草翠绿的山谷，所以非常适合于蝴蝶的生长和繁殖。③台湾所产的蝴蝶，数量和种类之大，名列世界之冠。
　　①②③
　　⒒下列这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①当前浙江省水稻病虫害的防治形式十分严重，②尤其是以第四代虫卷叶螟的水稻病虫害呈高发趋势，③如不及时采取有效措施，将会造成晚稻大面积不产甚至受害，直接影响今年浙江省粮食总产量。
　　①②③
　　⒓下面文字中有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　（1）中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出，（2）中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国`报效人民为最大光荣，以损害国家人民利益`民族尊严为最大耻辱，（3）帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献。
　　①②③
　　⒔下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①精彩纷呈的2008校园艺术节，激发了同学们。②在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了20多个歌舞节目。③活动结束后，学生会主席说，校园艺术节使同学们的艺术才能极大地得到了提高。
　　①②③

　　参考答案
　　⒈①"在"改为"由"；②"开展"改为"展示"；③"西博盛会"与"精彩纷呈"交换位置。
　　⒉①删去"开幕"或"举行"②"艺术梦幻"后加"画卷"，或去掉"一幅"③删去"形象"，或把"形象地"放到"诠释"前
　　⒊①"和"改为"等"
　　②"推广"和"展示"互换位子
　　③"民族形象"后加上"而努力"
　　⒋①"许多"移至"生日礼物前"②删掉"从前的"或"往"③"巨大的成就"改成"较大的进步"或"优异的成绩"。
　　⒌①成分残缺，"祭奠亡者"后加上"的时节或节日"。②句子杂糅，改为"而今年的清明小长假正适合一次短途自驾游，这是最好的休闲方式。"或"而今年的清明小长假最好的休闲方式是来
一次短途自驾游。"③搭配不当，"领悟"改为"领略"。
　　⒍①删去"近"或"左右"②把"在"改为"从"③"以"前面加"代表队"
　　⒎①删去"地点"
　　②删去"使"
　　③将"对"改成"为"
　　（有其他合理改法也可）
　⒏①在"情况"后加上"的汇报"
　　②"充分的"移到"肯定"前
　　③将"是否"去掉
　　（有其他合理改法也可。）
　　9．①"引导"改为"开展"；②"带动和影响"改为"影响和带动"；③删去"所要负"或"义不容辞"。（有其他合理改法也可）
　　⒑①用词不当把"温良"改为"温暖"（或"温润"、"温和"）
　　②语序不当把"生长和繁殖"改为"繁殖和生长"
　　③搭配不当把"数量和种类之大"改为"数量之大，种类之多"（或删去"和种类"）
　　⒒下列这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
　　①"严重"改成"严峻"
　　②"水稻病"前加"为主的"
　　③"受害"与"不产"交换位置
　　⒓（1）把"印发"和"制定"对调。（2）在"最大耻辱"的后面加上"的观念"。
　　（3）把"学习"改为"了解"。
　　⒔①"同学们"后面加上"的热情"；②把"发扬"改为"发挥"（展示）；③把"极大地"移到"得到了"后面。
一、搭配不当
1.夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
2.广安的春天是一个美丽而迷人的地方。
3.湖北省第十二届运动会，是襄樊市建国以来承办的规模最大，规格最高，影响最广的重要组织。
4.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
5.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。
6.扬州获得2006年“联合国人居奖”的原因是全市人民共同努力的结果。
句1“鼓山”不是“季节”；句2“春天”不是“地方”；句3“运动会”不是“组织”；句4“事迹”不能“塑造”；句5“笑声”不能“看到”；句6“原因”不是“结果”
二、成分残缺
1.对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。
2.通过开展“城乡清洁工程”活动，使我市环境卫生状况有了很大的改变。
3.蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。
4.北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。
5.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
6.为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。
句1句2滥用介词，致使主语残缺，句1删去“对于”，句2删去“通过”或“使”；句3句4缺宾语，可分别在句尾加上“国家””和“的志愿”。句5句6缺主语，句5可在“资源”后面加上“的意识”，句6可在“和谐”后面加上“社会”。
三、重复累赘
1.在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
2.在同犯罪分子的搏斗中 ，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。
3.本小区多处新建了若干垃圾回收点。
4.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
5.珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。
句1连用“囊括”“包揽”，语意重复；句2“身中数刀”与“浑身遍体鳞伤”语意重复。句3“多处”与“若干”重复；句4“十分”与“刻不容缓”重复；句5“眼下”与“当务之急”重复。
四、语序不当
1.公安干警们认真讨论并听取了任长霞局长的报告。
2.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
3.各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
4.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
5.我生长在婺剧之家，婺剧对我一点都不陌生。
6.燃油价格的一再上涨，引起消费者信心指数不断下降，致使工农业生产成本连锁式提高，给我国经济发展带来不利影响。
句1“讨论”与“听取”颠倒；句2“纠正”与“指出”颠倒；句3应该是先重视后保障再改善；句4应该是先观察后分析再解决；句5应该是“我对婺剧”；句6应将“引起消费者信心指数的不断下降”与“致使工农业生产成本连锁式提高”互换位置。
五、不合事理
1. “阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。
2.无数攒动的人头和背脊，在我前面突然渐渐出现又在我身后悄然隐没。
3．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
4.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
5.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
6．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
7.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
8.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
句1否定不当，删掉最后一个“不”字；句2“突然”与“渐渐”矛盾；句3至句6都是一面和两面不能照应的错误；句7句8“防止”“不”语意说反了，可删去各自句中”的“不”字。
六、用词不当
1.即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
2.缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。
句1是假设关系，误用了关联词“但是”，可改为“也”；句2“障碍”是名词，应用动词“阻碍”。
以上六种病因基本上涵盖了中考病句题的考查范围。病句修改的原则是尽量保留原句意思，不能另造一句而代之。改正病句可以采用添、删、调、换的方法，即添上应加的成分，删去重复多余的部分，调换好正确的语序，换上恰当的词语。不论使用哪种方法，都不能改变句子的原意。