资源描述
扬中市第二高级中学高一历史教学案 高一历史备课组
课题
专题三 近代中国的民主革命
二 辛亥革命
班级
高一
所需课时
授课时间
课标
简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
教学重点
辛亥革命爆发背景;《中华民国临时约法》、评价辛亥革命。
教学难点
辛亥革命结局的认识
教学过程设计
课堂笔记
教学过程
导入:
狭义辛亥革命:1911年的武昌起义。
广义辛亥革命:以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清朝统治,追求民主共和的全过程。
自主学习:(完成优化设计)
重难突破及合作探究:
探究一:
材料一
《辛丑条约》签订场景
材料二 近代资产阶级民主革命家和思想家章炳麟在1905年写了一副对联,上联是:今日幸颐和,明日幸北海,几忘曾幸古长安。亿兆民膏血轻抛,只顾一人庆游;下联是:五旬割云南,六旬割台湾,七旬又割东三省,数千里版图尽弃,每逢万寿疆无。
材料三 为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再也不能照旧样统治下去了……1901年,清政府宣布实行“新政”,内容有奖励实业;兴办新学堂,派遣留学生;改革旧军制,编练新军等。“新政”过程中,清政府大量增加捐税,加重剥削人民。 ---—陈天华
(1) 材料一反映的本质问题是什么?
(2) 材料二反映了什么现象?
(3) 材料三中清政府的“新政”产生了哪些影响?
1、辛亥革命是在怎样的历史背景下爆发的?资产阶级革命党
人为发动辛亥革命作了哪些准备工作?武昌起义为什么能成功?
2、武昌起义后独立各省联合成立了什么政府,该政权的性质是什么?你如何理解?
3、《临时约法》何时何人为首制定?目的何在?它的主要内容有哪些?分析其性质和意义。
探究二
材料一 中华民国之主权,属于国民全体。
材料二 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
材料三 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立 法权,以参议院行之。
材料四 国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统,负其责任。参议院对于临时大总统,认为有谍叛行为时,得以总员四分之三以上之出席,出席员三分之二以上可决弹劾之。国务院于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。本约法实行后,限十个月内由临时大总统召集国会。 ——以上皆选自《中华民国临时约法》
a、材料一体现了什么原则?否定什么制度?材料二的规定有何进步意义?
b、材料三中的权力分工体现了什么思想?有何意义?
c、材料四中“国务员辅佐临时大总统,负其责任”是什么意思?材料中还有哪些条款对临时大总统的权力进行制约?
4、辛亥革命胜利成果最终落到谁手中?他为什么能取得政权?你如何理解辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑?为什么有人说辛亥革命是失败的?简要分析失败的原因及由此带来的启示。
探究三:
材料一:约法规定中华民国主权属于国民全体,国民有……等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。 ——《中华民国临时约法》
材料二:1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的强烈反对,83天后被迫取消帝制。1917年,军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基,在全国人民的怒斥声中,12天后复辟丑剧草草收场。 ——人民版高一历史必修一专题三
材料三:1912—1919年,中国新建厂矿企业达470多家,投资近1亿元,加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上,相当于革命前50年的投资总额,中国工厂使用的蒸汽动力,1913年为43 448马力,1918年为82 750马力,约增加1倍。
──严中平《中国近代经济史资料》
材料四:辛亥革命后,民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志,纷纷自行剪去;当时流行的服饰:中山装、西装、领带、皮鞋、礼帽……
——人民版高一历史必修二专题四
材料五 未庄的人心日见其安静了。据传来的消息,知道革命党虽然进了城,倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么——这些名目,未庄人都说不明白——官,带兵的也还是先前的老把总。
---《阿Q正传》
材料六 袁世凯上台后,表面上根据《临时约法》的规定,组成了第一届责任内阁,但这届内阁却在袁世凯专制的压力下,不到三个月就被迫辞职。第一届责任内阁倒台后,宋教仁为代表的国民党,试图通过第一届国会选举,国民党在参众两院获得压倒多数席位之机组织政党内阁。1913年9月,袁世凯迫使国会选举他为总统;11月,下令解散国民党。1914年1月下令取消国会;2月迫使内阁辞职。5月制定袁记约法,同时废除了《临时约法》,使民国只剩下一块空招牌,民主共和制没能在真正意义上建立起来。孙中山等所提出的民主共和主张没有得到真正的实现。 ——《中国近代史》
基础强化:
(一)中国同盟会的成立(组织准备)
时间地点:
纲领:
性质:
(二)武昌起义(革命高潮)
时间:
结果:占武昌,成立湖北军政府,推举 为都督,改国号为中华民国。
发展:各省纷纷响应。到11月下旬,全国有十几个省区宣布脱离清政府而独立,清朝统治土崩瓦解。
(三)中华民国的成立(革命成果)
1、中华民国的成立
时地人:
国旗 纪年 , 为民国元年
性质:
2、《中华民国临时约法》(时间 )
目的:
内容:
内容
意义
否定君主专制
体现天赋人权
防止个人独裁
巩固民主共和
意义:是近代中国第一部 宪法。从法律上宣告了__________的灭亡和_____ ___政体的确立。成为近代中国 进程的一座丰碑。
(四)辛亥革命的历史意义
1.结果:革命果实被 窃取了。
A、清帝退位。 年2月12日, 正式下诏退位,统治中国260多年的 宣告结束。
B、1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
2.评价
(1)功绩:
性质:
功绩:中国社会 进程中显著地里程碑。
政治:推翻了清朝的封建统治,结束了 ,辛亥革命建立了 ,沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。,
经济:
思想: 的观念深入人心。
社会习俗:
(2)缺陷:革命果实被 窃取;没有彻底完成 的任务;没有改变 的社会性质。失败原因:主观
客观
(3)教训:由于资产阶级的 , 道路在中国行不通。
巩固提高(完成优化设计)
教后感
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