爱读书的树叶.doc

爱读书的树叶
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爱读书的树叶
爱读书的树叶
捧着阳光读
一天一遍
读得兴奋满脸
爱读书的树叶
捧着月光读
一夜一遍
读得平平安安
一听说风老师来检查
每片树叶便
摇头晃脑
齐声朗读

《爱读书的树叶》教案
一、晨诵设计说明：
1、教材分析：
《爱读书的树叶》这首小诗想象丰富，语言质朴、生动，通俗易懂，充满了童趣与天真.拟人化的语言与认真、勤奋学习场景非常贴近孩子们的学习生活，容易引发孩子的共鸣.诗中小树叶的勤奋、执着与认真的精神将激发孩子的学习热情，激励他们上进好学。
2、学情分析：
二年级的孩子虽不乏学习的热情，但还缺乏认真、执着的毅力与恒心，还需要老师的积极引导。他们初步具备了一定的认知能力，有竞争意识与好胜心理,通过熟读能够基本读懂诗意，但对于诗中蕴含的道理理解还比较肤浅,老师的进一步启发，能够使之在对比与竞争中感受学习的快乐与重要.
3、教学目标：
通过熟读诗歌，在循环往复中初步感受诗歌的语言魅力,增进孩子的读诵能力,通过不同式的自读、领读、分读,增进孩子的自信心与参与意识，为孩子创建展示自己的平台与窗口。。
4、教学重点：
有感情的读诵小诗,在此基础让体会诗的回还往复的韵味与语言美.
5、教学难点：
通过不同形式的朗读,引导学生从诗中体悟小树叶的身上体现出“勤奋、认真与执着的精神内涵.”
二、晨诵准备
选诗、制作多媒体课件
三、晨诵步骤
(一）开启诗
明媚的阳光又掀开了新的一页,亲爱的孩子们啊，用你们最美妙的声音开启美好的一天吧!下面请全体起立，站姿挺拔，深呼吸,吐气，做好准备了吗?（请坐）让我们带着快乐的心情，精神饱满地走进今天的晨诵课。
师：早晨好，同学们。
生：早晨好，赵老师.
师： 今天的清晨，朝阳灿烂；
今天的我们,幸福平安。
让这个早晨，
因我们而歌唱,
因我们而舞蹈。
{设计意图：晨诵课，以情取胜，以读悟情,情景交融给人以心灵的净化与启迪,给孩子以最美好的享受。用诗歌迎接美好的一天，让孩子们在轻松快乐中学习知识,培养思考,收获快乐。}
（二)复习诗.
师：全世界都在对你们微笑，太阳公公也来看你们了，他在对你们微笑呢！不信,你看！
师先展示关于太阳的图片，然后出示《太阳》这首诗歌。
太阳
天上的太阳，
被白云相中了，
织成了彩霞。
湖里的太阳，
被鱼儿相中了，
雕成了莲花.
心里的太阳，
被心灵相中了，
写成了诗歌.
生：（1）齐读。
（2)分组读。
（3）出示要求，男女分读。
[设计意图:精美的语言，描绘了默契之美，和谐之美,师生默契,师生和谐是我们共同的心愿。]
(三)学新诗.
师:太阳公公出来了，透过清晨第一缕阳光，美丽的鲜花睁开了双眼，嫩绿的树叶伸展了双臂，你看他们多精神哪！
师:出示关于树叶的图片。
思考：看到这些可爱的树叶,你会想到什么呢？
生：自由回答。
师：同学们想到了这么多新鲜的事物,真了不起，那今天就让我们一起和树叶读书吧!
出示《爱读书的树叶》。
爱读书的树叶
雪野
爱读书的树叶
捧着阳光读
一天一遍
读得兴奋满脸
爱读书的树叶
捧着月光读
一夜一遍
读得平平安安
一听说风老师来检查
每片树叶便
摇头晃脑
齐声朗读
师范读.（设计意图：教师的范读，能迅速起到正音的作用，使学生能很快的体会诗意，增进对诗歌的印象和理解，激发孩子们对诗歌的热爱之情。）
自由朗读
师：喜欢这首小诗吗？想不想自己来读一读？（自由读）
要求:放开声音,用自己最好听的声音，读准每个字、每个词.
A、指名读
B、领读
C、男女生交替读
D、齐读
｛设计意图:通过多种形式的诵读，调动孩子们的学习热情,激发孩子们对诗歌的兴趣，使孩子们在今后的学习生活中以诗为伴，以诗为友，体会诗歌的语言魅力。}
（3) 师：你们诵的真不错！从你们的眼神里,我看到了你们对知识的渴望。那就让我们再一次读起来吧！
师出示要求，配乐朗诵。
师：这是一首可爱的小诗，想象奇特,树叶都能认真读书，而且读得那么兴趣盎然.我们做为祖国的花朵更应当发奋努力。
[设计意图：在对比与交流中激发孩子的参与意识，竞争意识，学习热情,通过树叶爱读书，来激励孩子们读书学习的兴趣，］
结束语:孩子们，我们新的一天在明媚的阳光和优美的诗歌中开启，带给我们温馨与快乐，在晨诵即将结束时,我祝愿孩子们每一天都生活快乐、幸福平安！
晨诵反思：
晨诵需要一种宽松、和谐的氛围。晨诵是我们带给孩子一份珍贵的礼物，所以要让学生消除恐惧，带着一种安全感，真正地进入诗歌,体验诗歌，达到一种忘我的境界，在生命的黎明让心灵在诗歌里得以自由舒展。《爱读书的树叶》比较贴近孩子们的生活，深受孩子们喜欢,朗朗上口，孩子们在情境交融中得到了心灵的升华，感受到了读书的快乐。

下午13:00—17：00
B．实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意，可自行安排工作和休息时间。
3．1．2打卡制度
3。1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。
3.1。2。2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3.1。2。3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；
3。1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》，注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理.
3.1.2。5手工考勤制度
3。1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡(如外围人员、出差）,可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1。2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员（文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表.
3。1。2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3。1.2。9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差，持出差证明，出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录；
3。2加班管理
3.2。1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批.
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时(不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管（含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效.《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。
3。2.2。3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班,公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。
3.2。2。4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3。2.2。5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3.2。3.1《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日.
3。2。3。2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员（文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员）保管。
3。2。3。3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

下午13：00—17：00
度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。
3。1.2。2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。
3。1.2。3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;
3。1.2。4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。
3。1。2。5手工考勤制度
3.1。2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差）,可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。
3.1.2。7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员）或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。
3。1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。
3。1.2。9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差，持出差证明，出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录；
3。2加班管理
3.2。1定义
加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。
A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求.凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的,应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。
B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天.对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。
3.2。2。2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。
3。2。2.3员工加班，也应按规定打卡,没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。
3.2。2。4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。
3。2.2。5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休.加班可按1：1的比例冲抵病、事假。
3.2.3加班的申请、审批、确认流程
3。2.3。1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。
3。2。3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报.员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员（文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员（文员)保管。
3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。