闻一多先生的说和做达标练习.doc

<闻一多先生的说和做>达标训练

1．给下列加粗的字注音。
无暇及此（    ）  赫然而出（    ）
目不窥园（    ）  热情澎湃（    ）（    ）
仰之弥高（    ）  漂白四壁（    ）
2．解释下列词语及加粗字。
（1）诗兴不作：  （5）迥乎不同：
（2）锲而不舍：  （6）一反既往：
（3）群蚁排衙：  （7）潜心贯注：
（4）兀兀穷年：  （8）气冲斗牛：
3．填空
（1）本文所记叙的闻一多先生是一位________、________、________，该文的作者是________，我们学过他的诗歌《________》。
（2）人家说了再做，我是________。
（3）仰之弥高，越高，攀得越起劲；________，越坚，________。
（4）在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知________，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，________，并指着这群败类说：________________________！
（5）他“说”了。说得真痛快，动人心，________，气冲斗牛，________！
4．他，是口的巨人。他，是行的高标。
仿照上面的句式，选取你熟悉的一个同学来描写。要求：积极向上有新意。

能力提高

1．他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
体会句中加粗词语的表达效果？
答：
2．作为学者的闻一多，作者选取了三个事例来表现，试分析并体会作者的详略处理？
答：
3．体会下列句中加粗的“说”的含义。
（1）人家说了再做，我是做了再说。
（2）“做”了，他自己也没有“说”。
（3）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到。
答：（1）
（2）
（3）
4．体会“他，是口的巨人。他，是行的高标。”句的含义及在全文中的作用。
答：