实验室安全.ppt

,化学实验教学中心,化学实验室常见安全事故,及其防范,陕西师范大学化学实验教学中心,杨文玉,化学试剂安全性能分类,实验室安全,实验室意外事故防范,实验室意外事故急救,进行实验室,安全,教育,之目的,树立安全意识（预防第一）,保护,自己,免于实验室操作时,的,伤,害,保护,他人免,于实验室操作时,的,伤,害,防范,不安全及非法的事件,发,生,正确处理化学,性,灾害,的,善后工作,不安全事故的发生,98%,是人为的，只有,2%,是不可抗拒的,！,学一点实验室安全知识,多一份自我保护意识,在化学实验室，安全是非常重要的，它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性，如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来进行急救，是每一个化学实验室工作者必须具备的素质。,1.2011,年,6,月化学与材料科学学院,科研实验室火灾现场,2.2011,年,10,月,10,日,12,时,59,分，中南,大学化工学院实验楼四楼发生火灾,3.2011,年,3,月,31,日早,6,时，青岛某高校内的化学实验室突然着起了火，大火很快将里面的仪器烧毁。事故原因：仪器夜间未断电导致起火。,4.,云南大学微生物实验室发生化学爆炸博士被炸伤,该学生在配硝酸类化学试剂的时候发生了爆炸。,事后发现，发生爆炸的实验桌上只有一些被炸碎的玻璃容器，并有用于加热反应的酒精灯、用于催化反应的支架等其他仪器,5.,北京理工大学实验室发生爆炸,5,人受伤。爆炸的原因是新购进的厌氧培养箱设备，调试中可能因压力不稳引发事故。,6.,碳纤维和复合材料研究所,爆炸是由于反应气体突然发生泄漏造成的,7.2011,年,12,月,7,日上午,11,点左右，南开大学一名女生在做化学实验时发生了爆炸，手部严重受伤。,8.2011,年,6,月,21,日下午，在济南大学一实验教学楼内发生玻璃仪器爆炸事故，实验室内一名女生面部被炸伤。,9.2011,年,4,月,14,日下午,15,：,45,左右，四川大学化工学院三名学生在做常压流化床包衣实验过程中，实验物料意外发生爆炸，,3,名学生受伤。,10.2012,年,5,月,17,日本溪一所大专学生被浓硫酸灼伤。,40,余名同学一齐涌向实验室门口，由于大家你推我搡，把一个学生推倒在实验台上，打翻硫酸瓶。,(1),、易燃易爆化学试剂,极易挥发的物质闪点,25,遇明火即可燃烧,汽油、乙醚、丙酮等 闪点,-18,(2),、有毒化学试剂,(3),、腐蚀性化学试剂,(4),、强氧化性试剂,(5),、放射性化学试剂,不同类型的化学试剂管理级别、储存手段应是不同的，应进行分类存放。,1,化学试剂的安全性能分类,2,实验室安全,(1),、人身安全,(2),、财产安全,(3),、环境安全,(4),、社会安全,（,1,）灼伤,除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、,磷、钠、钾、苯酚、冰醋酸等物质都会灼伤皮肤；,（,2,）中毒,大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药,品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中,毒现象。如,HF,侵入人体，将会损伤牙齿、骨骼、,造血和神经系统；,人身安全,有毒物质的分类,有毒气体在空气中允许的最大含量：,容许浓度在,0.1,毫克,/,米,3,以下氟气、光气、臭氧、砷化氢、磷化氢等。,容许浓度在,1.0,毫克,/,米,3,以下氯气、肼、丙烯醛、溴气等。,容许浓度在,5.0,毫克,/,米,3,以下氟化氢、二氧化硫、氯化氢、甲醛等。,容许浓度在,10,毫克,/,米,3,以下氰化氢、硫化氢、二硫化碳等。,容许浓度在,50,毫克,/,米,3,以下一氧化碳、氨、环氧乙烷、二氧化氮等,容许浓度在,200,毫克,/,米,3,以下一氯甲烷等。,（,3,）爆炸,指一个或一个以上的物质在极短时间内（一定空间）急速燃烧，短时间内聚集大量的热，使气体体积迅速膨胀引起的。,物理性爆炸、化学性爆炸和核爆,物理性爆炸：因温度、体积和压力引起的爆炸,化学性爆炸：是化学变化（反应）造成的。,强氧化性化学试剂都是过氧化物或是含有强氧化能力的含氧酸及其盐。在适当条件下可放出氧发生爆炸，并且与有机物、镁、铝、锌粉、硫等易燃物形成爆炸性混合物，有些遇水也可能发生爆炸,（,3,）爆炸,当可燃气体、可燃液体的蒸气（或可燃粉尘）在空气中达到一定浓度时，遇到火源就会发生爆炸。这个能够发生爆炸的浓度范围，叫做爆炸极限。,常见物质爆炸极限：,氢气：,4,75,乙烯：,3.1,32,乙炔：,2.2,81,苯：,1.4,7.1,乙醚：,1.9,48,丙酮：,3,11,乙醇：,4.3,19,汽油：,1.4%,7.6%,（,4,）火灾,着火性物质的分类,（,5,）触电,不同电流强度时的人体反应,1,10,mA,麻木感,10,25,mA,肌肉强烈收缩,25,100,mA,呼吸困难，甚至停止呼,吸,100mA,以上 心脏心室纤维性颤动，死亡,实验室的电路一定要规范，不能贪图一时方便，造成无法弥补的损失。,引发上述,事故,的原因：,1.,防护意识差,2.,对实验所用试剂和实验过程危险性认,识不足,3.,实验中违规操作（,83,年火灾）,4.,实验中失误操作（浙大事故）,5.,实验室通风效果不好,6.,出现失误不能及时正确处理,严格按照相关要求进行实验操作,实验室如果着火不要惊慌，应根据情况进行灭火：,1,、金属钠、钾、铝粉、过氧化钠着火，应用干沙灭火。,2,、比水轻的易燃液体，如苯、丙酮等着火，可用泡沫灭火器。,3,、灼烧的金属或熔融物的地方着火，应用干沙或干粉灭火器。,4,、电器设备或带电系统着火，可用二氧化碳灭火器或四氯化,碳灭火器。,5,、火势控制不住时，应及时上报并拨打火警电话,119,火灾预防措施,1,、实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。,2,、操作有毒气体（如,H,2,S,、,HF,等）应在通风橱里进行。,3,、有些药品（如苯、有机溶剂、汞等）能透过皮肤进入人,体，应避免与皮肤接触。,4,、氰化物、高汞盐、可溶性钡盐、重金属盐、三氧化二砷等,剧毒药品，应妥善保管，使用时要特别小心。,5,、禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验,室，以防毒物污染，离开实验室及饭前要洗手。,中毒预防措施,在使用易燃、易爆化学试剂的实验人员，要穿戴好必要的防护用具，最好戴上防护眼镜。,1,、使用可燃性气体时，要防止气体逸出，室内通风要良好。,2,、操作大量可燃性气体时，严禁同时使用明火，还要防止发,生电火花及其它撞击火花。,3,、有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜等受振和受热都易引,起爆炸，使用要特别小心。,4,、严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起。,5,、久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物。,6,、进行容易引起爆炸的实验，应有防爆措施。,使用易爆物品预防措施,火灾、爆炸等都会不同程度造成财产损失,（,1,）实验室的使用,水 电 门 窗 安全隐患,（,2,）公用设备的使用,只用不管 超负荷使用,（,3,）试剂的使用,药品存放 大批量领用,（,4,）大型仪器的使用,违规操作 转借仪器使用权,财产安全,环境安全,化学在给人类创造文明的同时，也带来了污染，如果不重视环境安全，,就会变成灾难,（,1,）实验室垃圾的处理,（,2,）实验产生的废（固）液体处理,（,3,）实验中产生的有害气体处理,全国高校都在对化学垃圾进行回收、处理。,北京大学、天津大学废液回收室,部分高校研究所废液产生回收数量,清华大学,每年在,70,吨左右，其中化学系产生,20,余吨，化工系、生物等产生废弃物约,50,吨。,北京大学,约,75,吨左右，其中化学与分子工程学院产生,60,余吨，化工系、生物等产生,15,吨左右。,天津大学化工学院,每年产生,20,多吨。,南开大学化学学院,每年有废弃物约,50,吨。,上海有机所,年产,200,多吨。,上海大学,年产,100,多吨。,华东师范大学,年产,150,多吨。,上海药物有机所,年产,100,多吨。,（,1,）,易制毒品试剂的管理：,第一类,(18,类,),市公安局审批,1-,苯基,-2-,丙酮；,3,，,4-,亚甲基二氧苯基,-2,丙酮；胡椒醛；黄樟素；黄樟油；异黄樟素；,N-,乙酰邻氨基苯酸；邻氨基苯甲酸；麦角酸*；麦角胺*；麦角新碱*；麻黄素、伪麻黄素、消旋麻黄素、去甲麻黄素、甲基麻黄素、马黄浸膏、麻黄浸膏粉等麻黄类物质*,社会安全,易制毒品：,第二类区公安局审批,苯乙酸，醋酸酐，三氯甲烷，乙醚，呱啶,第三类区公安局审批,甲苯，丙酮，甲基乙基酮，高锰酸钾，硫酸，盐酸,(2),剧毒试剂（,335,种,2002,年）市公安局审批,氰化钠 氰化钾 氰化钙 丙酮氰醇 氯 氯磺酸,硝酸汞 氯化汞 碘化汞 溴化汞 氧化汞 重铬酸钠,磷化锌 五氧化二钒 三氧化二砷 黄磷 亚硒酸钠,(3),化学品,(,试剂,),对社会安全造成威胁的事例,毒鼠强（四亚甲基二砜四氨，是无味、无臭、,剧毒性是砒霜的,100,多倍）,奶粉事件（三聚氰胺、尿素含氮量,66%60%,）,冰毒（甲基苯丙胺）,大宗试剂的运输与存放,西安首破获冰毒加工厂 医学专业毕业生制冰毒,(12,年,7,月,23,日,),三原县一化工厂制毒车间,14,年,5,月，三原警方破获一起特大制造、贩卖、运输新型毒品案，查获新型毒品甲卡西酮,128,公斤，缴获毒资,500,余万元。此案中提供毒品配方的是西安一高校原化学教授，制造毒品的是一位曾经的化工厂长。,(1),配备必要的安全设施,3,实验室意外事故防范,冲眼器,喷淋器,防护镜,防护手套,气瓶运输及存放设施,不同类型的通风系统,灭火器,灭火沙,湿毛巾,急救箱及常用急救药品的配置,放置几条干净的毛巾,实验室垃圾 废（固）液体回收设施,配电箱,三相四线制 分路控制,电线 电源插座 插头及,仪器的要求相匹配,动力电与照明电分别控制,（,2,）良好的实验习惯,静：实验室事故通常缘于急躁冒进和粗心大意，因此进入实验室首先要做到心静，要专注于手头的工作，切忌分心。身体或心理不适时，最好不要做实验。,虑：实验需要认真设计和准备。要认真考虑实验以及试剂的安全性，尤其要考虑到防护措施。熟视无睹和侥幸心理会酿成大祸，于己于人留下祸根。要根据自己的知识和经验，随时留意自己或他人正在进行的实验是否存在安全方面的隐患。,学：实验之前认真查阅文献和手册，了解实验和试剂的危险性以及正确的操作方法与防护措施。若对即将进行的实验有任何安全疑问，应不羞求教。,行：实验之前要认真检查和落实防护措施，实验中要密切监视反应进程，记录实验现象，实验后及时处理废物。,在实验室防护要到位,垃圾分类处理 废（固）液要回收,不能将化学试剂随意排放到下水道,不把食品饮用品带到实验室,离开实验室要洗手,实验室装置要规范 台面要整洁,试剂 实验产物要有完好的标签,危险的试剂运送,试剂分类存放,装拆玻璃仪器要有防护措施,（,3,）加强实验室管理,建立建全实验室安全管理制度,实验室剧毒要有专人专柜管理 要有账,每天要有安全值班人员,化学烧伤特点,1,、化学物品对皮肤的化学作用致伤。而一种化学物品具有一种以上的化学作用，故多为混合烧伤。,2,、损伤呈进行性加重。酸损伤作用可持续,2,小时，碱烧伤可达,12,小时。,3,、可发生全身中毒。,4,、有较高的眼部受损率：由于液态的化学品易溅入眼内或自上睑或外眦部流入眼内。,4,实验室意外事故现场急救,化学烧伤的一般处理原则,1.,局部创面冲洗：,机理：,a.,水冲洗可稀释沾染物的浓度,b.,机械冲刷除部分沾染物,c.,降低化学反应温度,d.,使血管收缩，减少对化学品的吸收,注意：,a.,水量不能太少，水量要多要持续,b.,先擦拭,，后冲洗,c.,注意保暖防冻,2.,化学烧伤全身中毒的防治,a,早期输液量要多,b,应选用解毒剂和对抗剂,常见的化学烧伤,1.,酸烧伤：,氢氟酸：,具有很强的渗透性与腐蚀作用。如无有效措施，损伤可直达骨质。面积不大，但相当深。,40,浓度的氢氟酸一般在数小时内无症状潜伏期，不能大意。用,Mg2,20,硫酸镁溶液，,Ca2,用,2.5,的葡萄糖酸钙浸泡或热敷。,石碳酸：,水冲洗后继续用,70,乙醇处理。,铬酸：,大量清水冲洗，然后用,5,10,硫代酸钠冲洗或湿敷。也可以用维生素,c,湿敷将六价铬还原为三价铬，使铬失去活性,注意：铬酸酸雾对粘膜的损伤可导致鼻中隔溃疡性穿孔。,硫酸 硝酸 盐酸,：用大量的水冲洗,2.,碱烧伤：,机理：,a,强碱可使组织脱水,b,皂化脂肪组织,c,可生成可溶性碱性蛋白,临床特点：创面潮红，有滑感，痛剧。创面可扩大、加深、愈合慢、易感染,处理原则：用大量的水冲洗，清除腐皮。一般要用水冲至创面无滑腻感，以,pH,试纸检测,pH,在,8,以下。,磷烧伤：,常见为颗粒状磷粒烧伤，也可能为液态磷，液态磷易被吸收，危险更大。,(1),处理方法：立即用水冲洗，既减轻局部磷的烧伤又可减少磷的吸收；燃烧的磷很容易被水扑灭，水可冲洗磷粒，又可稀释磷酸，减轻磷酸的腐蚀作用，创面用,NaHCO,3,湿敷包扎。,(2),注意事项：,a,磷烧伤创面要隔绝空气,b,禁用油质敷料覆盖或包扎，,以免磷溶解后易被吸收,镁烧伤：,（,1,）机理：镁与皮肤接触后，可穿透深部组织，与体液反应生成氧化镁并释出氢，可形成广泛的组织坏死。镁被吸收后可损害肝肾，也可引起呼吸道刺激症状，并产生高镁血症。,（,2,）处理方法：用大量水冲洗，及早清创。,溴烧伤：,（,1,）作用,a,对皮肤粘膜有强烈的刺激性和腐蚀性，吸入气态的溴可引起咳嗽，喉头痉挛，呼吸困难。,b,溴与皮肤接触可引起烧伤,（,2,）处理方法：,a,脱离现场，吸入新鲜空气,b,大量清水清洗，再用,5,碳酸氢钠湿敷,现场正确处理要及时 处理后要到医院去进行进一步治疗,化学实验常常伴随着危险，无论多么简单的实验，都不能粗心大意。,在做化学实验时，只要严格按照要求和规范去操作，就会避免意外事故的发生（做化学实验是安全的）。,实验室安全伴随化学工作者终生！,谢 谢！,