秋季学期二年级少先队工作参考计划.doc

秋季学期二年级少先队工作参考计划

　　一、指导思想

　　依照学校工作打算，以“三个代表”重要思想为指导，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。倡导“爱校守法，明理诚信，友善团结，节俭自强，敬业奉献”，协助学生做到“以德育人，德智并举，探究开展，学会生存．学会做人”。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素养教育。

　　二、班级根本情况

　　本班共有56名学生，其中有男生29人，女生27人。

　　主要工作及要求

　　(一)加强和改良少先队员思想道德建立。

　　坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为适应、提高根本素养。

　　接着对少先队员进展爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等方式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

　　组织学生开展多种方式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国认识和法制观念。依照书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“陶冶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。

　　（二）建立一个根底扎实的少先队活动阵地。

　　1、加强少先队文化的感染力，，教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。

　　2、班级文化建立，使教室文化新颖生动，并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为根本组成元素，建立班级的走廊文化。

　　（三）坚持不懈地做好各项常规工作。

　　重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步理解和掌握与本人日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一标准学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为适应。

　　（四）开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

　　1、开展少先队员荣耀感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添荣耀”为主要内容、广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，愿意为少先队添荣耀。

　　2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校，从学习，生活等各方面，互相协助，共同进步，适时开展互访活动，互相理解和体验对方学生的学习、生活，互相鼓舞协助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相妨碍，培养乐观向上、助人为乐的品行，加强社会实践才能，使队员开眼界，有比拟，惜今朝。

　　3、以体验教育为根本途径，关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最根本的爱的教育入手，升华到爱学校、爱家乡，爱祖国。

　　4、应时开展传统节日文化主题活动。活泼少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中遭到良好的教育得到非常好的启迪。

　　四、常规工作要点

　　九月份

　　1、制定少先队中队工作打算。

　　2、高质量完成班级文化建立（后黑板），走廊文化建立。

　　3、开展常规教育、庆老师节、迎中秋、庆国庆主题队会，并上交材料。

　　4、开展以“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。

　　5、围绕中秋节、国庆六十一周年纪念活动，开展“手抄报”、“征文”作品评比活动。

　　十月份：

　　1、庆国庆“手抄报”、“征文”作品评比。

　　2、九九重阳节，推选优秀队员参加敬老活动。

　　3、围绕平安主题，开展平安教育主题队会，提高队员本身的平安认识。

　　4、开展亲子兴趣运动工程运动会。

　　十一月份：

　　11日“自觉排队日”，开展主题队会，并向家人、朋友宣传；推选优秀队员参加“维护、宣传公共秩序”社会实践活动。

　　十二月份：

　　1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、保护集体、关怀别人的良好品德。

　　3、开展好冬季跑操。

　　3、学会感恩，报答社会，推选优秀队员走进社区，维护、宣传公共卫生社会实践活动。

　　4、庆元旦活动，开展传统节日文化主题队会，并开展文艺汇演。

　　元月份：

　　1、引导全体队员，认真复习，迎接马上到来的期末考试，争取在考试获得好成绩，向家长、老师、学校汇报。

　　2、期末班级工作检查。