政教处范文班主任工作交流材料：如何培养班干部.doc

政教处范文之班主任工作交流材料：如何培养班干部 班干部队伍的建立最容易妨碍班级的开展。不断良好的班干部队伍能协助教师治理好班级，起到积极向上的典范作用。得到了同学们的信任和拥护的班干部队伍，具有较强的战斗力。在培养一支好的班干部队伍，我觉得要留意以下几方面：首先班主任要在班里面物色一些责任心强，有号召力的学生为培养对象。班干部是教师的左右手，在班里面充当着重要的角色，他们一定要敢于表现本人，肯为班集体干活做奉献。其次明确职责，责任分工到人。明确的安排每一个班干部的工作职责，给他们提出详细的要求，让每一个班干部都明白本人的责任，该做什么，要到达什么目的。三、及时开好班干部会。班干部毕竟也是小孩，工作才能有限，年级越低越是如此。尽管需要他们协助治理班集体，但教师的指导是必不可少的。低年级的班干部才能有限，许多工作都不明白，非常多时候教师还要手把手的详细指导，告诉他们该如何做。因而召开班干部会是非常重的，如此做不但能对每一项工作进展详细的指导，还能强化了班干部的责任认识，教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求本人，努力使本人成为同学的典范，带动其他同学不断进取，构成良好的班风。四、做好班干部队伍后备力量的培养。为了班级的建立，教师还要多开掘人才，让更多的学生参加这个行列，扩大班干部的队伍，让更多学生得到锻炼的时机。例如：在班里实行了值日班长轮换制。由于考虑到正班长工作量大，我就让学生再推荐了四位同学担任每天的班长，配合教师治理班里的大小事务，这一做法大大调动了班干部的积极性。为了让班干部队伍更优秀，更表达民主，我让同学们平时监视班干部，除了每周班会课听取同学们的意见，在学期的中段，让同学们对班干部的表现作个评价，班干部要实行轮选，取消那些不称职的干部的职务，让在职的班干部有一种危机感，时刻严格要求本人，也使其他学生充满希望，争取在下一轮选举中脱颖而出，如此会在班上构成一种良性竞争，你追我赶，积极向上的班风。班主任想要治理好一个班级，一支好的班干部队伍是必不可少的。在治理班级的同时教师要用心去观察我们的小孩，那么教师也许会开掘学生更多的资源，通过教师的培养，让更多的小孩成为班级的主人。