四语（上）第六单元.doc

四年级上册语文练习（第六单元）
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。
chénɡ shí ɡù zhànɡ chē liànɡ chāo chū lí mǐ bì jìnɡ zé rèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xìn qiàn yì hòu huǐ jū rán dì zhǐ yì juǎn yù fā cāi cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō kāi shū ɡuì pènɡ zhuànɡ táo qì péi bàn fú àn xìn lài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
niǔ dònɡ huánɡ bǎnɡ fā cái fā shì línɡ hún cán hài
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
chì zé huán ɡù sì zhōu wú rén zhī xiǎo shén qì shí zú bù yóu zì zhǔ
( )( ) ( ) ( ) ( )
bō tāo xiōnɡ yǒnɡ qiān ēn wàn xiè tū fā qí xiǎnɡ hào hào dànɡ dànɡ
( ) ( )( ) ( )
chūn ɡuānɡ mínɡ mèi dāo qiānɡ jiàn fǔ
( ) ( )
zhī ēn tú bào ēn jiānɡ chóu bào jiàn lì wànɡ yì
( ) ( ) ( )
bèi xìn qì yì ɡān dǎn xiānɡ zhào kāi chénɡ xiānɡ jiàn
( ) ( ) ( )
tónɡ zhōu ɡònɡ jì xīn zhào bù xuān zhì tónɡ dào hé
( ) ( ) ( )
qīn mì wú jiàn rónɡ rǔ yǔ ɡònɡ chún wánɡ chǐ hán
( ) ( ) ( )
二、组词。
咂（ ）娇（ ）蓬（ ）拨（ ）
砸（ ）骄（ ）篷（ ）泼（ ）
驱（ ）淘（ ）浩（ ）址（ ）
躯（ ）陶（ ）造（ ）扯（ ）
笼lóng　（ ）　　　　蔓màn（ ）
　lǒng　（ ）　　　　　wàn　（ ）
三、填量词。
两（ ）珍珠鸟　 一（ ）干草　 四（ ）笼子　
三（ ）吊兰　 一（ ）呼唤　 一（ ）蜘蛛　
一（ ）网 一（ ）新月 一（ ）电脑
一（ ）信　　 一（ ）门　　 一（ ）圆月　
四、按课文内容填空。
１.你看，珍珠鸟多可爱啊！用几句话写写的样子或是活动吧！（①样子：珍珠鸟（ ），（ ）毛，只是后背还没有生出（ ）；它好肥，整个身子（ ）。②活动：.起先，这小家伙只在（ ），随后（ ），一会儿落在（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。
２.白天，它（ ）；傍晚，它就在父母的两三呼唤声中，（ ），（ ），（ ）那绿叶（ ）。
３.它先是离我较远，见我不去伤害它，便（ ），然后（ ），（ ），再（ ）。《珍珠鸟》
４.人与人之间还有（ ），你给我留下了（ ），这（ ）。《诚实与信任》
５.在一片（ ）的山林中，有一只鹿。它双角（ ），身上有（ ），漂亮极了，人们（ ）。
６.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个（ ）的过程。
７.看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（ ）？这里的“不由自主”可以用（ ）替换，这里的反问句的意思是（ ），用反问句的作用是（ ）。
8．《珍珠鸟》是根据作家（ ）的散文改编的。文章生动、细致地描述了珍珠鸟的（ ）及在“我”的爱心呵护下，由（ ）到（ ）的过程，揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。“美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。这一声呼唤改为陈述句是

9．《九色鹿》一文是一个民间故事，写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了惩罚。课文告诉我们（ ）道理。文中的九色鹿（ ）、（ ）、（ ），调达是一个（ ）、（ ）、（ ）的卑鄙小人，国王是一个知错能改、伸张正义的人，王妃是个爱慕虚荣的人。
10．讲人与人相互间应该信任互助亲密合作：（ ）相照、（ ）相见、同舟（ ）、心照（ ）、志同（ ）、（ ）无间、（ ）与共、（ ）齿寒。
11、默写练习6中的关于诚信的名言
（ ）（ ）
（ ）（ ）
（ ）
12、（ ），（ ）。松花江畔的（ ）上，（ ）的霜花（ ）了枝头,在阳光的照耀下, （ ）, （ ）。这就是（ ）的（ ）。《雾凇》
13、雾凇，俗称（ ），是在严寒季节里，空气中过于（ ）遇冷（ ）而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在（ ）。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是（ ）。每当（ ），气温下降到（ ）左右时，这雾气便（ ），（ ），（ ）十里长堤。树木被雾气（ ）了。（ ），灯光、树影（ ）了。这蒸腾的雾气，（ ），（ ），（ ）地给松针、柳枝（ ）。最初像（ ），逐渐变成（ ），最后十里长堤上全是（ ）了。
14、清早，（ ），（ ）。人们（ ）在松花江边，观赏着这（ ）的（ ），便会（ ）的赞叹：这真是“（ ， ）”呀！
15本学期，我们认识了（ ）（ ）的徐悲鸿；（ ）的林则徐；（ ）、（ ）的盘古；（ ）、（ ）的普罗米修斯；（ ）的宇斯；（ ）的赫剌克勒斯；（ ）、（ ）司马光和童第周；（ ）、（ ）的李时珍；见义勇为、不图回报的九色鹿；见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达……其中你最欣赏的是　　　　　　，原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16、本学期，我们随课本瞻仰（ ）的天安门广场；了解了（ ）、（ ）的泉城；游览了（ ）、（ ）的九寨沟；欣赏了（ ）荷兰田园诗情；领略了（ ）（ ）的雾凇奇观……真是开卷有益啊！
17本学期，我通过学习《一路花香》，明白了　　　 　　　　　　　　　；学了《说勤奋》后，知道了　　　　　　　　　　 　　　　　；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了　　　　 　　　　；看了《九色鹿》后，更是牢记了　　　 　　　。

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