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教导处范文学生优秀作业评比方案.doc

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资源描述
教诲处范文之学生优秀作业评比方案   评比目的:   1、旨在树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型,使全体学生明了什么是符合标准的作业,什么是高质量的作业,什么是本人能够做好的作业,并依照本人的情况予以借鉴;使学生感受注重学习过程的重要性,并加以落实。最终推进良好学风的构成。   2、通过优秀作业的评比,促进学生良好学习适应的养成。   优秀标准:   1、各科作业都能认真独立完成作业,书写工整,步骤完好,格式标准,及时上交。   2、作业时能认真审题,弄清题意,明确方法和步骤,有较高的作业正确率和较快的作业速度。   评比方法:   1、每位学生必须参加本次优秀作业评选。   2、先由学生自选至少一本最正确作业交由班主任打分,班主任初评时对上交作业科数多、质量高的学生可适当加分。   3、班初评后,按每班5位优秀作业选手的作业(每人可上交多本不同科目的作业)上交到教诲处,教诲处将安排复评。   4、将最终产生的7位优秀作业获奖选手的作业复印,出一期宣传窗。   评比时间:   11月9日开场班级初评。11月11日各班利用班会课对班级优秀作业评比进展总结,11月12日—15日班级自行组织展览。11月18—21日年级组复评,11月底颁奖、出优秀作业专栏。   总结颁奖:   11月最后一周请校领导为优秀作业的学生和班级颁奖,教诲处对评比作出总结。
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