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政教处范文之“文明美德伴我成长”读书征文活动施行方案
为深化贯彻落实上饶市教育局《转发教育厅的通知》(饶教字[2011]198号),全面提高我校学生思想道德素养和文明礼仪素养,掌握根本的个人礼仪和社会交往礼仪,养成文明礼貌的行为适应,做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。经研究决定,我校由政教处组织,在本期举行“文明美德伴我成长”主题教育读书活动,特制定本方案。
一、领导小组
组 长:毛祖良
副组长:刘礼福
组 织:政教处 团 委 班主任
二、参加对象:七年级至九年级。
三、活动内容
(一)读书活动
读书是主题教育读书活动的重要组成部分。各班要利用班会和课后读书半小时时间认真组织学生阅读《文明美德伴我成长》读本,做好读书笔记,撰写读书体会。
(二)竞赛活动
读书征文评选活动
初 选:由学校政教处组织,各班选送一名选手参加,决出前六名进入校级决赛。
复 选:进入校级决赛的选手在集会中进展角逐,产出校级优胜者参加县级竞赛。
四、相关要求
(一)统一思想,提高认识。各年级各班要高度注重这次读书征文评选和演讲竞赛活动,统一思想认识,加强组织领导,充分认识活动的重要性,将其摆上工作议事日程,抓好落实。
(二)缜密计划,精心组织。各班要依照实际情况,在广泛宣传和发动的根底上,组织学生阅读相关的书籍--《文明美德伴我成长》,积极参加各种文明实践活动,同时各班要科学合理地安排时间,保证此次活动的有序开展。
(三)演讲竞赛要求:演讲内容必须紧扣主题;必须使用一般话;着装整洁,大方得体;时间不超过5分钟;不能使用背景音乐和多媒体;参赛选手不能自我介绍姓名和班级;参赛选手必须上交A4打印稿及电子稿各1份,并注明指导老师名字。
(四)征文要求:征文文体不限,紧扣主题,观点正确;联络本人,联络实际,叙事典型;形象生动;要求原创,切忌假大空。字数分别为小学组800字以内,初中组1500字以内。征文统一用电子稿和A4纸打印稿各1份,并注明指导老师名字。
五、总结奖励
1、评选出优秀学生和优秀指导老师(班主任或语文老师)。
2、凡指导学生获奖的指导老师给予“优秀指导老师”奖;一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
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