主题班会教案小学《我们爱劳动》主题班会.doc

主题班会教案之小学我们爱劳动主题班会 活动过程：1、劳动制造了世界，劳动制造了人类，劳动推进着社会的开展和前进，马克思曾经说过：“任何一个民族，假设停顿劳动，不用说一年，确实是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人，也是一切财富的制造者。-听，这首儿歌就讲述了这个简单的道理。儿歌朗读劳动成果人人爱2、对啊，不管是吃的、穿的仍然用的都来之不易。我们都要十分爱惜，但是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情-请看小品看完小品之后请同学们说说你有什么方法。3、对啊，劳动成果来之不易，我们每个人都必须珍惜，同时我们本人也要努力去制造财富，做一个爱劳动的小孩，爱劳动的小孩人人爱，劳动增加了人的智慧，锻炼了人的意志，那些懒惰的，不爱劳动的人最终也不会有好结果的。-请听故事人最宝贵的东西4、从这个故事我们明白：一份耕耘一个收获，只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。但是有些同学却不是如此的，他们在家里当小皇帝、小公主，饭来张口，衣来伸手，甚至连本人的书包都有不会整理，同学们说这种做法好不好呀？这种做法是不正确的，5、我们应该协助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，让爸爸妈妈减轻负担，看他们行动起来了，那儿走来了两个拾稻穗的小小姐-请看舞蹈拾稻穗的小小姐6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事，让爸爸、妈妈欢乐，你在家帮爸爸妈妈做了些什么事？而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些，在学校我们也要做个好学生，爱劳动也是好学生的表现之一，课本是我们学习知识不可缺少的工具，我们要十分珍惜。因而好多同学都把书保护得特别好，今天我们就来开展一个包书竞赛，我们来比一比，谁的书包得又快又漂亮。-开展包书竞赛。7、我们中华民族一向以勤劳英勇著称，我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧制造了辉煌灿烂的古代文明，制造了指南针、火药、造纸术，建造了雄伟壮观的万里长城为我们树立了典范。下面我们来听一听朱德爷爷的故事。8、同学们，你们从这个故事中有没有得到什么启发呢？在艰苦的战争年代，革命前辈都能如此，那生活在和平年代的我们就更应该做好了，同学们说一说你预备如何样向老前辈学习，做一个热爱劳动的好小孩呢？（学生自由发言）9、是啊！幸福的生活不是从天上掉下来的，都得靠我们本人制造，我们该学着做一些事情，做一个爱劳动的好小孩，享受本人的劳动成果，那是最幸福的，看他们本人动手去野餐，吃得多香啊！