资源描述
七年级数学下学期教学参考计划
一:学生知识情况分析:
本学期所教两个班超过100人。在这100人中,根底较好的学生大约30~40人,多数
同学根底不好,但在这两个班中,大部分同学学习积极性较高,热爱学习。
二、本学期教学主要任务和要求
(1)指导思想和根本任务:
以素养教育思想为指导方针,以贯彻落实数学课程标准为契机,领会精神本质,转变
观念,以学生为本,以质量为魂。
(2)学生知识才能所达目的:
教育学生掌握根底知识与根本技能,培养学生的逻辑思维才能、运算才能、空间观
念和处理实际咨询题的才能,使学生逐步学会正确、合理地进展运算。
(3)教研教改工程及目的:
学习数学课程标准,转变教学观念,深化课堂教学研究,激发学生主动探究认识,培
养学生创新精神和实践才能,努力提高学生数学素养。
三:提高教学质量的详细措施:
(1)认真备课,认真研究教材及考纲,明确教学目的 ;
(2)上好课,上好每个40分钟,提高40分钟效率;
(3)注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来;
(4)批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业;
(5)按时检验学习成果,做好单元测验的有效、及时;
(6)及时指导、纠错,加大培优辅差的力度。
四、教学内容及进度安排
教学打算进度(教学内容)
备注
周次1
相交线
教学重难点(知识才能): 相交线、垂线的性质
课时 4
周次 2
平行线及其断定
教学重难点(知识才能): 理解平行线的关系
课时 5
周次 3
平行线的性质与平移
教学重难点(知识才能): 平行线性质的探究
课时 5
周次 4
平面直角坐标系
教学重难点(知识才能): 理解有序实数对的意义和作用
课时 3
周次 5
坐标系的简单应用
教学重难点(知识才能): 建立适当的坐标系
课时 3
周次 6
与三角形有关的线段
教学重难点(知识才能): 三角形的三边的关系
课时 3
周次 7
与三角形有关的角
教学重难点(知识才能): 三角形的内角、外角
课时 3
周次 8
多边形及其内角和
教学重难点(知识才能): 多边形内角和外角和的推导
课时 3
周次 9
期中考试备考
课时 5
周次 10
期中考试、试卷分析
周次 11
二元一次方程组
教学重难点(知识才能): 理解二元一次方程组及解的含义
课时 3
周次 12
解二元一次方程组
教学重难点(知识才能): 体会消元的思想
课时 6
周次 13
实际咨询题与二元一次方程组
教学重难点(知识才能): 为推断“估算”的正误如何确定解的策略
周次 14
三元一次方程组的解法
教学重难点(知识才能): 合理选择消元法和消元对象
课时 3
周次 15
不等式
教学重难点(知识才能): 正确理解不等式解集的意义
课时 3
周次 16
实际咨询题与一元一次不等式
教学重难点(知识才能): 列不等式的处理实际咨询题
课时 5
周次 17
一元一次不等式组
教学重难点(知识才能): 一元一次不等式组的解集和解法
课时 5
周次 18
统计调查、直方图
教学重难点(知识才能): 会画统计图
课时 5
周次 19
期末考试备考
周次 20
期末考试,阅卷、学期工作总结
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