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主题班会教案主题班会活动方案:高三生活中的困惑——心理篇.doc

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资源描述
主题班会教案之主题班会活动方案:高三生活中的困惑——心理篇 主题 高三生活中的困惑——心理篇 活动目的(教育、培养的效果及目的): 高三学生特别快就要面临择业或接着求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这关于涉世未深的高三学生来说,实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。 高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要不断贯穿一条主线:培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功! 活动预备(教室布置及含义,学生的先期预备等): 安排心理素养良好的同学预备发言 活动过程: 1.对本人有一个客观、全面的评价。 2.擅长将成功归结为本人的才能。 3.体验内心的喜悦感和成就感,要相信之因而失败是由于本人努力不够或无效努力。 4.不妨制定阶段性目的。 5.在不断到达目的的过程中体验成就感。 6.加强自决心。 7.乐观、平静地对待挫折,由于挫折关于成功同样是必要的。 本卷须知或建议: 教师和家长都应及时觉察高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,协助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更宽敞的人生之路! 活动效果及后记: 这次主题班会的活动效果良好,部分同学舒缓了心理压力,得到了心灵的释放,自决心等到了一定程度地加强!
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