教师专业发展工作参考总结范文（通用）.doc

老师专业开展工作参考总结范文（通用）

　　“百舸争流，逆水行舟，不进则退”。要想使本人不断地前进，必需要付出一定的努力，要不断的扎实本人的专业技能，提高本人的业务水平，下面是我这学期的个人专业开展总结

　　1、要想使本人的专业根本功扎实，就要不断的学习。

　　既然你选择了老师这一行业，你也就选择了终身学习，也只有不断的学习，你才能进步，才能源源不断的为学生输送新的知识，开阔学生的视野，因此，本学期我在认真学习本专业知识的同时，也学习了一些对将来的教学工作有意义的书籍如：《魏书生班主任工作漫谈》、《物理课堂教学设计诊断》《百科全书》等等。认真学习的过程中并有了一些收获。

　　2、积极参加学校组织的集体备课，及个人备课。

　　在集体备课的过程中，理解到了中考试题的命题原则及开展方向，理解到了研究咨询题的根本方法，听了一些权威老师的公开展示课，以及专家的点评课，收获颇多。在组内备课过程中，可以做到认真研究教学教法，认真备学生，向45分钟要效率，从课堂的效果看获得了满意的效果。

　　3、多听课，多请教，取长补短。

　　自从学校开展了“xx赛”活动以来，给了全校老师搭建了教学示范课展示的平台的同时，也为老师之间互相听课，互相学习提供了珍贵的学习时机，因此，在“xx赛”展示课的那段时间里，我积极参加听课，学习同事们上课的优点，借鉴同事们教学的珍贵教学经历，听了同事们的课，感受到每个人都有本人独特的风格，每个人都有本人独特的教学优点，感受到了本身存在的许多缺乏之处，也感受到了本人要学习的东西还有非常多，从而更加有了学习的动力。

　　学校还为青年老师搭建“师徒结对”的平台，每周都去听师傅的课，师傅的每一堂课都是那么的精心预备，师傅的良苦用心我们当徒弟的确实是看在眼里，记在心中，永远的感谢!听师傅的课也让我更加理解和认识我的专业知识，使我的专业技能更上一台阶。

　　4、参加学校组织的“xx赛”活动，收获颇多。

　　尽管这次公开课的预备时间较短，但是在这短短的几天，却是我成长最快，也是收获最多的几天，从熟悉课程到课程设计;从公开课的试讲到师傅和同事们的点评;从公开课的完成到课后组内的评课，让我更加理解了到底什么是教学，如何教学，明白了教学也是一门大学咨询，从中理解本人的缺乏，需要提高的地点还有非常多。

　　以上是我对这学期个人开展情况的一点总结，作为青年老师，我们的教学生涯才刚刚开场，我们需要学习的东西还有非常多，摆在我们前面的路还非常漫长，学生确实是我的指明灯，师傅和同事们确实是我的引路人，以后的工作中我会一如既往，认认真真做事，踏踏实实工作，为了美妙的明天而努力奋斗!