主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会案例.doc

主题班会教案之文明礼仪伴我行主题班会案例
活动目的：
1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的四周，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2. 通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，四处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。
3. 培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高本人的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明明白礼貌的好小孩。
活动预备：
1. 搜集有关校园礼仪的歌曲
2. 文明礼仪儿歌、朗读等。
活动重点：
通过活动希望学生能把校园礼仪的一些标准运用到生活学习中。
活动过程：
一、 活动导入
     同学们，你们明白吗？我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以本人的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。你们是祖国的花朵，祖国的今后让我们从小做一个讲文明明白你们的好小孩吧。请同学们齐唱《文明从小讲礼貌》
二十一世纪是竞争的时代，文明作为二十一世纪的接班人，应该如何样来迎接挑战适应开展呢？请同学们齐唱《少先队队歌》。做一个二十一世纪的接班人。
二、 同学们读的特别棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演
（出示课件：三句半）
三、 同学们的表演真棒，我们隆兴小学确实特别不错，我们中华民族素有礼仪之都的美称，我们从小就要学习礼仪、用礼仪，要重言，更重行。让文明之花处处开放，老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌，请同学们和老师一起动起手来，（出示课件），
同学们，都明白，        礼貌用语记得牢。
对待长辈要用您，        早晨见面说声早，
平时互相征询征询好，        分别再见别忘了，
假设求人请字先，         最后别忘说感激，
阻碍别人对不起，        答复请说没关系，
文明做个好小孩，      人人夸我数第一。
    希望同学们千万别忘了哟，把文明用语牢牢记在心间。
四，现场采访
老师现在是中国青年报的记者听说你们这里在开展文明礼仪活动，我特来采访各位同学欢迎吗？
（场景一）当你想向同学借笔时，你该如何说？如何做呢？
（场景二）假设你不小心碰掉了同学的文具盒，你该如何办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？
（场景三）中午当你在食堂打饭时特别拥堵你该如何办呢？
（场景四）假设你在上楼道时，有同学被撞到了如何办？
（场景五）假设你回到家觉察忘了老师安排的家庭作业你如何向老师打询征询呢？
通过采访活动你都明白了哪些文明用语？
五、校园礼仪
1、同学们老师这里搜集了几张图片，请同学们看图片说说你的方法。
2、再请同学们看看文明的美丽的校园，你又有什么感想？
（发表感想）
文明共同生活在这美丽的校园，共同学习在这个大家庭中我们和谐相处，团结互助，互相谦让，才能说的欢乐，这个大家庭就会越来越美妙。
六、欣赏歌曲完毕班会
文明礼仪似一缕春风，培育了你们，似阳光雨露流进小孩们幼小的心田，滋养着你们茁壮成长，直到长成参天大树。新人是美丽的，生命是美妙文明礼貌是立足之本。我真心希望你们这朵朵我们之花永远绽放！