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学校后勤范文学校后勤管理经验材料:规范后勤管理 全面服务学生.doc

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1、学校后勤范文之学校后勤治理经历材料:标准后勤治理 全面效劳学生 羊尾中学在校学生1000余人,寄宿生800余人。该校在后勤治理工作上坚持以人为本的治理理念,关怀寄宿生的生活和学习。使学校后勤治理工作步入良性开展轨道,得到学生、家长和社会的认可。详细做法是:1、狠抓学校食堂卫生平安治理工作,做到“五坚持五不准”。“五坚持”是:一是坚持校委领导和老师值日陪餐制,每次开饭前20分钟校委领导和老师值日就去学校食堂试餐,确认无误后,学生方可食用;二是坚持每周评选文明就餐班级和文明就餐小组;三是坚持时时保洁制,每顿饭吃完,值日生就迅速地把食堂卫生完全地清扫一次,确保时时清洁;四是坚持每周消毒一次;五是坚持

2、食堂工作人员每周集体学习一次食品卫生治理法和经典菜肴烹饪知识。“五不准”是:一是严控进货渠道,不准购置无照商贩的原材料和劣质菜。二是坚持生熟分开,不准将生食和熟食放在一起。三是强化卫生治理人员培训,不准未经培训人员上岗。四是健全各项食品卫生治理制度,不准让未经体检的炊管人员及老师进入操作间。五是不准用上顿剩下的饭菜。2、寝室治理注重养成教育,培养良好行为适应。一是治理措施到位。学校在寝室内张贴着寝室治理制度、文明寝室评选方法,平安常规检查表,学生每日点名册,常用联络等,二是平安工作到位。学生睡的双层铁架床上层的护栏四角都有做棉靴用的海绵布包裹。男、女生寝室完全别离,挂有醒目的“男生止步”和“女生止步”提示牌,有各种平安应急预防措施,夜晚假如遇到学生生病,值班老师立即把学生送到医院治疗。为了防止物品之间细菌穿插感染,学校让学生把毛巾、牙缸、水壶、饭钵间隔5厘米摆放。三是毛巾、脸盆、牙刷、牙缸、鞋子、水壶、被子、枕头、饭钵、各类表册等摆放十个“一条线”。在寝室内放置搁物架,用于学生摆放日常生活用品。四是寝室文化气氛浓重。楼梯间、走廊道、洗手间、厕所内等四处张贴着励志语言和标准性语言。装裱精巧的文明寝室三字经挂在墙上,“相处同舍人,感受同舍情、播种文明,收获温馨、好小孩讲卫生”等温馨话语映入视线。

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