外国语小学2024年春期部门、年级工作参考计划.doc

外国语小学2020年春期部门、年级工作参考计划工作打算部门或年级：外语组 填表人：李白玲 赵丽 龙礼江 填表时间：XX年2月26日项 目内 容工作目的强化外语体验教学特色，广泛开展外语体验活动，让外语学习成为生活化的交际场和欢乐学习的体验场；让爽朗、乐观、自信成为德外小学生的特有气质；让合作、表达、组织等才能和适应成为德外小学生必备的素养；让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写，真正唤醒学生生命成长的自我开展潜能，让学校的外语教学特色更加彰显。工作任务1加强教育理论学习，提高老师理论素养；2狠抓教学常规落实，提高外语教学质量；3开展外语课外活动，丰富学生学习体验；4. 开展特色体验活动，彰显外语教学特色;5. 聚焦体验课堂研究，深化外语教学改革。工作措施1加强教育理论学习，提高老师理论素养：1）组织老师重温新课标理念，认真学习外语教育教学理论，反复研讨生命因体验而精彩一书的精华，采纳理论联络实际的方法，积极指导老师的教学工作。2）每月组织一次全组人员到图书室开展共同学习活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。3）充分利用博客，分享、交流。2狠抓教学常规落实，努力提高教学质量：1）抓课堂教学。各年级积极开展组内研究课活动，通过听课、评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位老师至少要上一堂组内研究课，上课时要求老师着眼于培养学生运用语言的才能，创设生活化的教学情景，充分运用实物、图片和直观教具等，生动爽朗地进展外语教学。2）抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录，为提高老师常规课、研究课的质量做预备。备课时通过专研教材，民主讨论，深化分析，使教学目的更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。3）抓作业修改。各年级严格操纵作业总量，标准作业修改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的要求，确保作业质量。4）抓教学质量。做好不同层次学生的辅导工作，关注培优，更关注辅差，还要关怀潜能生，及时总结和反思，不断调整，力求在教学中对薄弱处加以改良。5）抓课题研究。深化外语组市级立项课题营建提高学生英语综合运用才能体验场的研究的研究，各年级要按既定的方案扎实开展子课题研究，通过查阅材料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容浸透到课堂教学中。努力提高老师的教科研才能，将科研工作落到实处。3开展外语课外活动，丰富学生学习体验：1）针对各年级学生学习才能不同的实际情况，组织学生开展各类外语竞赛活动。并适时地对成绩优秀的班级和个人进展多种方式的表扬和鼓舞。2）认真开展好外语主题体验活动。3）认真组织参加“英语风采大赛”活动。4. 开展特色体验活动，彰显外语教学特色：1）接着深化开展西文经典诵读实验，每周一升旗仪式上各年级分批分次轮番进展诵读展示，同时聚焦学生综合运用才能的培养，对西文经典诵读专用教材英文名著选的使用开展专题研究。2）完善双语科学教材、英语口语手册法语教材的编印工作，投入试点使用的教材进展专题课例研究。同时做好校报英语泡泡的编辑工作，并催促检查本校报的使用情况。