教学工作参考总结-年度第一学期初中语文教研组工作参考总结.doc

教学工作参考总结-年度第一学期初中语文教研组工作参考总结
　　一学期来，语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文老师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻中心学校正教研工作的要求，从标准入手，有目的，有计划，有步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，方式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
　　一、加强校本培训，促进老师专业开展
　　本学期，我校语文教研组以教研组为中心，参加学校组织的校本培训学习，收到了良好的实效。
　　1.开学初，语文教研组要求语文老师接着加强教育理论与实践经历的学习，使新的课程理念深化人心。在老师的自主学习中，每位语文老师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
　　2.开展好教研活动，利用教研活动的时间组织实在有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学方式。老师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念浸透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流认识和实践创新才能为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学才能。
　　3.加强校本培训中的骨干老师引领作用。要求全体语文老师参加到学校“信息技术与课堂教学的整合”课题研究中，结合课题研究和语文学科的内容，进展相关的理论学习和研究，提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的才能，结实地树立了评价要以学生开展为主旨的思想。
　　二、积极参加各级教研部门的教研活动，开展老师大练兵活动，提高老师教学才能和教学水平
　　1.认真积极地开展校内听课活动，促进老师集体教学水平的提高，不断是我校搞好教研工作的传统。本学期，接着开展互听互评课活动，鼓舞老师之间互相学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、总结。大家集思广益，发言积极，共同讨论了一些日常教学中存在的咨询题，提出了行之有效的见解，提高了老师的课堂教学水平。交流中，老师的教育科研才能也得到开发。
　　2.结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进老师间的互相交流和合作，到达教学相长的目的。在这些活动的开展中，老师互帮互学，共同进步。如此的教研研气氛，不仅加深了老师间的互相理解，更促进了老师教学技术上的提高，到达了取长补短、共同开展的目的。
　　三、教学常规常抓不懈，落实到位
　　为了使教学工作标准化，制度化，科学化，条理化，教诲处每个月都有常规检查，通过催促、检查老师们构成了工作适应，每到月底总能及时完成各项任务。
　　四、积极开展课题研究
　　教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校教诲处的带着下，以提高课堂教学质量为目的，不断地进展探究、改革、创新。利用教研活动进展学习、交流，