广西高校毕业生就业培训创新工程实施方案细则.doc

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广西高校毕业生就业培训创新工程实施方案细则

广西天颐通信有限公司
2007年1月3日

一、方案实施原则
1、明确实施事项的具体内容和要求；
2、落实每一个环节的负责人和执行人；
3、明确时间表；
4、每一事项的具体步骤；
5、每一环节的目标。

二、方案实施
（一）项目前期调查
1、调查的目的和目标；
2、调查的指标要求；
3、调查负责部门、执行人及协助部门；
4、调查人员的分工和具体工作要求
5、调查实施时间表
6、调查的实施步骤
（1）调查表设计
（2）调查申请及发文
（3）调查实施
（4）调查表回收及统计
（5）调查结果的分析和总结
（6）调查的总结报告及数据完善
（7）调查数据入库

（二）教材编制
1、教材编制的目的
2、教材编制的指标要求
3、教材编制负责部门、执行人及相关协助部门
4、教材编制人员的分工和具体工作要求；
5、教材编制的时间表
6、教材编制的步骤
（1）明确课程设置方案
（2）教材选择（自编或购买、版本、价格、教材类型（文本、光碟、PPT）
（3）教材样本（购买、编制），活动课的教学及考评方案
（4）教材审核（审核组的成立、审核标准、审核方式、审核时间）
（5）教材落实（数量、费用、人员、时间）
（6）针对教材授课方式、课时编排等内容的确定

（三）招生
1、招生的目的
2、招生的指标要求
3、招生负责部门、执行人及相关协助部门
4、招生方式的确定
5、招生人员的分工和具体工作要求
6、招生的时间表
7、招生工作实施步骤
（1）招生前期准备工作（成立招生工作组、招生资料、确定生源点）
（2）招生具体工作流程的制定
（3）招生广告（广告资料、媒体联系、发布时间）
（4）与学校负责人会晤、确定招生事项
（5）招生热线开通
（6）网站平台招生的启动
（7）招生结束后的工作（学生的分类统计、培训通知的安排和相关事项安排、拟定培训协议、招生工作总结、学生资料入库、学生分班等）

（四）培训教师的落实
1、培训教师落实工作的目的
2、培训教师落实工作的指标要求
3、培训教师落实工作负责部门、执行人及相关协助部门
4、培训教师来源的确定
5、培训教师落实工作人员的分工和具体工作要求
6、培训教师落实工作时间表
7、培训教师落实工作实施步骤
（1）根据教材和培训内容明确各课程的教师来源的方向，根据学生数量明确教师的人数
（2）根据方向列出可选择的教师名单以及培训教师报酬
（3）教师招聘广告的发布
（4）已明确名单的教师以及特聘教师的联系
（5）全体培训教师会议
（6）制定培训教师管理制度
（7）与培训教师签订协议

（五）培训的实施
1、培训的目的
2、培训的指标要求
3、培训管理部门、执行人及相关协助部门
4、培训管理人员的分工和具体工作要求
5、培训时间表
6、培训实施步骤
（1）培训班开课的通知
（2）学生报到、领取教材、与班级管理人员见面；
（3）开学典礼
（4）

一、实施单位、组织机构和人员

（一）项目实施单位

参与主体
职责分工
教育厅
劳动厅

为该方案提供政策上的支持、并解决实施过程中所需政策上的配合，使高校毕业生 “就业培训”成为高校毕业生顺利走入社会的一种有力的辅助手段，促进毕业生的顺利就业。有条件的情况下，还可以辅以相关的技能资格培训，以利于毕业生持证上岗。
天颐公司
组织、策划高校毕业生创新就业培训项目的整体应用解决方案，并负责项目的投资和运作实施，搭建求职与招聘网络、信息传递专业平台、岗前培训平台。
区内各高校
提供培训教室、引导学生参与岗前培训和登入求职网络，协助做好现场培训组织工作，影响学生形成利用现代通讯手段进行求职的意识。
用人单位
配合前期需求调研、回馈 “岗前培训”和求职网络的实际招聘的效果，享受该项目成果。
高校应届毕业生
配合前期需求调研、积极参加培训、登入求职网，享受该项目成果。

2、运作组织机构、人员配置及分工
（1）组织机构
——成立由区教育厅领导、高教处处长、高校毕业生服务指导中心主任、天颐公司相关人员以及有关专家组成的项目督导组，作为项目的最高管理机构，对项目的运作实施进行指导、检查和监督，对项目所需的外部重要资源的调度和协调。
——成立以天颐公司教育事业部为中心，包括人力资源部、训练营以及相关支撑部门人员组成的项目组，负责项目的具体运作和实施。
（2）人员配置（项目组）

岗位名称
人数
职责
出任人员
项目经理
1
全面负责该项目的业务开展，制定项目开展规范和各项考核标准，并对整个项目负总责。
教育事业部经理
项目主管
1
毕业生及用人单位数据收集及分析、汇总、编写方案。
待定
网管
1
就业招聘网站建设及信息更新。
待定
项目主管
2
负责与合作单位进行联系,解决政策\资源配备的调配，对内负责与各相关支撑部门办理各项手续。
待定
项目主管
待定
直接负责招生及就业推荐。
待定
呼叫中心座席员
待定
负责呼叫中心的相关业务，辅助就业招聘咨询服务。
待定
信息收集员
若干
负责派发广告、市场调查。
待定

（三）项目实施具体流程

前期需求调查
1、流程图示：

编制培训教材和具体培训方案

招生、确定培训讲师和培训地点

开展培训

培训结束，颁发结业证书

2、培训各个阶段具体操作方案
（1）前期需求调查
l 调查目的：明确高校毕业生求职和用人单位招聘中的现状、
问题和需求，以及对“就业培训”的基本要求，以确定就业培训的大致培训范围和内容。
l 调查对象：以应届高校毕业生、企事业单位为主要调研对象。
l 调查方式：通过教育厅下发和回收纸质问卷调查表；通过专
门职业网站展开网上问卷调查；开通专用电话号
码，开展语音问卷调查等
l 调查问卷设计：（另行设计）
（2）编制培训教材和具体培训方案
l 教材编制人员：具有丰富培训经验和专业知识的专家和直接
参与培训的讲师
l 教材、培训方案的审定：会同区教育厅相关处室共同审定培
训教材。
l 主要培训课程设置：一类是公需科目课程；一类是具体行业
知识介绍课程。培训课程的具体设置见附表（1）
l 主要培训形式：直接面对面培训、播放录相+讨论培训、情
景模拟和实地拓展训练等。
（3）招生、确定培训讲师和培训地点
招生
l 招生途径：a、通过教育厅政策上给予引导和支持；
b、通过学校给予宣传和引导；
c、通过电视、报纸等媒体予以广告宣传；
d、通过专业职业中介网、专线电话给予网络和
语音招生。
l 学生的分类管理：根据报名学生的性别、年龄、学校、专业、
学历、地域等信息进行分类管理，建立学
生数据库。
培训讲师
l 讲师来源：a、具有实战经验的企业老总、人力资源主管、
行业优秀代表；
b、专业培训师；
c、往届成功入职的毕业生、优秀员工代表；
d、天颐公司训练营培训师。
l 招聘方式：公开招聘+内部推荐
l 组织方式：a、高教或学校推荐；
b、通过天颐公司和广西专家咨询服务协会和企
业数据库进行招聘。
培训地点
l 在高校建立培训点：由教育厅给予政策支持和协调，天颐公
司与相关区内高校达成协议，在具备条 件的高校建立培训点；
l 建立天颐培训基地：教育厅及相关政府部门给予政策支持，
天颐公司负责投资建立设施完备的高校毕业生就业实训基地或中心。
（4）开展培训
l 培训周期：拟计划以1-3个月为一个培训周期，其中包括进
行实地拓展训练的时间。当然培训周期的长短，还要根据届时招生情况和实际教案编排设置情况来定。
l 培训监控：a 由项目督察组对培训进行不定期巡查；
b 由天颐公司教育事业部负责组成监控组，制定天颐公司、讲师、学生三位一体的严格的培训监控制度、培训效果反馈制度，保证培训能顺利开展，并达到预期效果。
l 培训考核：主要针对培训讲师，按照招聘协议所规定的考核
条款进行考核，对不负责的讲师及时撤换，以保证培训质量。
（5）结束培训，颁发结业证书，进行就业入职宣誓
l 颁发证书说明：通过培训的毕业生，则可获得两种证书：一
是以劳动厅或教育厅名义颁发的“就业培训合格证书”；二是“天颐公司训练营入职培训结业证书”，并附有培训期间各项考核成绩单，以供后期用人单位参考。
l 入职前宣誓说明：通过集体公开宣誓的方式，增强毕业生的
职业忠诚度、社会责任感与使命感。

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