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历史的选择作文1000字.doc

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1、历史的选择作文1000字 篇一:你(1000字)作文 精选作文:你(1000字)作文 有人说,母亲所给的爱是最伟大的。可,在我内心,你对我的好更占了我的心绪。 你还记得吗?刚认识你的时候,是幼儿园。那时,我觉察了在角落的你,你蜷着脚蹲在墙角,我征询你,你为什么不和其他小朋友玩。你看着我,不说话,眼里闪耀着泪花,委屈的哭了起来。我害怕极了,这时,老师走了过来,他安抚了你。我征询老师,你为什么哭。老师告诉我,你父母在你两岁的时候就去内蒙古打工了,现在有你姑妈领着。你想你的父母,因此有时候会哭。我看了看老师,又看了看角落的你,觉得你好悲伤,我走到你的面前,用手擦去你眼角残留的泪,说,让我成为你最好的

2、朋友,让我来保护你,好吗?你看着我,许久,露出天使般的笑容。从此,我们就成了最要好的朋友。 相处许久后,慢慢的,你也变爽朗了。你说,我们两是好朋友,全世界最好最好的朋友。我看着你,也满意的笑了。 你还记得吗?有一年,我生水痘,请了长假不去上学。也不能吹风,因此就呆在了家。你每天放学回来,都会到我家看我。你怕我无聊,拿了张你喜爱的儿歌光盘。我们一起唱歌,一起疯,疯完了,就一起躺在床上,互相看着对方,欢乐的笑了! 你还记得吗?那天,你带了个特别漂亮的发夹到学校,你欢乐的说那是你父母从内蒙古寄来的生日礼物,那是一个特别精致的发夹,你看到我眼里闪耀着光。你征询我,喜爱吗?我点点头,又摇摇头。我明白你是

3、什么意思。你又说,那我送你好了。我摇摇头,说,这是你父母送给你的生日礼物,我不能要。你笑着说,没关系的,改天我叫我妈再给我买个,这个就送给你吧!说着,你把发夹戴到了我头上这不挺好看的吗?我苦笑,事实上我已经看到了你眼里的不舍。我不能那么自私,我明白你特别珍惜这份礼物。因此,在体育课的时候,我偷偷回了教室,把发夹放回了你的书包。 你还记得吗?那年我生病,我不肯住在冰冷的医院里,回到了家。你听说了这件事,跑到我家来骂我,那天晚上我们一起睡的,你说,担忧我,因此要守着我。你把我抱得特别紧,当时,我特别幸福。 你还记得吗?去年,你父母回来要接你去内蒙古开展,你特别欢乐的对我说,你还会回来的,那时你会带

4、好多好多礼物给我,以后我不在你四周了,要好好照顾本人。接着你哭了,我明白那笑容是你装的。那天,我们两抱在一起哭了一个晚上。 你明白吗?我特别想你,想你对我的关怀,想你对我的温顺。我特别庆幸本人在那时候遇见了你。我特别庆幸本人能够有你这个朋友。感激你,我永远的好闺蜜。初一:吕舒悦 篇一:一路有你作文 一路有你 每次看到你,都是那么欣慰? 每一次看到你,都感到亲切;每一次看到你,都感到愉悦,内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识,一眼望不到尽头。 歌德曾说过:“一书一世界。” 儿时的我喜爱那种与纸张磨搓的感受,心中有着一阵莫名的悸动,用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉,爱上你那指间的世界。空

5、闲时翻阅着,跟着你童话般的思绪行走着,想象着那美妙的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房,里面住着你和我 ,想象着我在和你倾心交谈?有时渴望白云上开满了花朵,我和你在周游列国。彼时的你和我,幼稚而又可爱,懵明白亦特别欢乐。 从那时起,我便爱上你,爱上与你一起行走的感受爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快? 现在读着你,不为黄金屋 ,更不为颜如玉,为的只是你的思想,你那指间的一行字,神韵十足,令人回味?影,你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走,带回阳光和雨露,浇灌着干涸的大地;有时你牵着我的手行走于田间 阡陌之上,欣赏着眼前一块快翡翠,充满了久违的生命气息,带回一股纯洁的空气,

6、清新宜人;你带着我执著地行走于世界各个角落,理解各地民族风情;最后让我乘着那一缕朴实的风归来。我感遭到你的亲切和平和,感遭到你和我曾经留下的脉搏,那“怦怦”的跳动声,有规律地在空中盘旋,荡漾? 在午后无人时,饮一杯香茶,我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑,人世的兴衰;你让我感遭到世界的博大,宇宙的浩瀚,岁月的悠长。细细品味着手中的香茶,眯着眼随你的思绪畅游? 一路有你我的挚爱朋友书的陪伴,我不断前行,慢慢长大。 简评:主题集中鲜明,语言较生动优美,对书的热爱,使你的文章充满灵动和诗意!语言还须锤炼,书写效果欠佳。得61分 一路有你 一曲悠远宁静的姑苏行 ,天籁之响,音音珠玑,我仿佛翻

7、开了那清油灯下泛黄的线装书,来到山谷的江南。那儿有一片漂亮的河洲,河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香,细品那愈加吟诵愈显天确实民风:“溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央?”吹笛,恰似吟诗,每每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲乏与倦怠。 十年竹笛生涯,十年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感激一路有你。 记得幼年那个孱弱的我那与竹笛不相上下的个头,那气短息弱的断断续续,那细瘦得堵不住笛孔的手指,可确实是一个如此的我,却执意地选择了竹笛,不为文人雅士的丝竹之美,只因靠在墙角听老师吹奏时,我曾沉醉过。 因此,在人生的路上,我便有你相伴。 记得 后来的日子,我携着

8、你,你伴着我,就如此心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里,我体会到了茂林修竹的清雅丰美,体会到了“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”的浩大恢宏,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的期盼,那是一种超然物外的淡定,以及与音乐共舞的忘我的潇洒。 中考的时候,曾一度冷漠了你。成绩知晓以后,却 一路有你 假设我是一只风筝,那么你确实是牵绊风筝的丝线,假设失去了你,我就失去了高飞的力量;假设我是一条鱼,那么你确实是小溪,假设失去了你,我就失去了活下去的勇气;假设我是一粒种子,那么你确实是土壤,假设失去了你,我就失去了生长必需的养分。年里,是你陪着我一起走过那段岁月。在我孤单时,不善言辞的你买来书籍陪

9、伴我,让我爱上文学;在我生病时,你虽没有给我煮鸡汤,只是简单的送我到医疗站,付了钱,匆匆离去,但我却明白你那句“疼要疼在内心”的含义;在我获得进步时,你没有给我什么特别的表扬,只是憨憨地说:“毛泽东的话总不会错的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我特别知足,由于我有你的一路陪伴。 考前一个星期,老师发下一张家长函,特别少有人会像你一样认真去看,同时按照上面写的去做了。饭桌上,你烧的菜特别丰富,两素一荤一汤,不断以来,你确实是一个特别好的“厨师”,菜的滋味因此不容置疑,但让我困惑的是平常的一菜一汤如何变成三菜一汤?你说中考快到了,也帮不上什么忙,但营养得跟上。我也没有多说一句,只是尽量将嘴塞得满满

10、的。 临近,我说我紧张,征询你有没有吃了不紧张的药,你终生 口,你没有远远地停在远处,而是特别骄傲地送我到最近处,就差没开进学校,你那身装束特别刺眼,我将头埋进衣领里,你却毫不避讳,好像你开的是奔驰、宝马,车内坐的是学成归来的我。 每次考试,你虽比我紧张,但你从不征询我考得顺不顺利,只是每天的三菜一汤和让我免于挤公车的接送。直到考完后,你才激动地征询我考得如何,我才明白这句话你憋了特别久。我告诉你,还好,我看到你额头上的眉毛在愉快地抖动。 曾经,面对母亲的离开,我特别不能接受,也抱怨老天的不公,但现在,我明白了命运在冥冥之中都注定了的,也说不上公不公平,母亲离开,父亲健在,而我也明白事了特别多

11、,这才是公平。 今年9年,我立即升入离家更远的高中就学,我特别明晰父亲没有了我这份挂念,会更拼命,甚至不记得吃饭、睡觉,我希望父亲为我好好留住健康,由于关于父亲来说,他的女儿,还要他陪她一起走下去! 【点评】有人说:“父爱如山!”它深沉内敛,需要我们去用心感受。本文的小作者用饱含深情的笔触,讲述了失去母亲之后的本人如何在父亲的关怀下一起走过的日子。平时的点点滴滴,父亲从细小处关怀着女儿,让失去母亲的女儿内心世界变得丰富,喜爱上文学,学会做人。重点写了中考前的几个细节,如何改善伙食,如何送女儿上学,从细微处感遭到浓浓的父爱。朴实的语言洋溢着淡淡的父女之情,真正到达了“于无声处听惊雷,写于细处感人

12、心”的境地。 下页 余下全文篇二:由于有你作文由于有你语文 有人说,语文是郁达夫秋风里的故都,语文是朱自清朗月映照下的静谧荷塘,语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌,语文在浔阳江头琵琶女的乐音中回荡?可我要说,语文,你是我生活中一道永不磨灭的风景。由于有你,我的生活变得更加漂亮! 多少个闲适的午后,我捧着一盏香茗,翻开泛黄的书页,静静地躺在古藤椅上,与你进展着意境悠远的约会。因为有你,我开场痴迷于李白的浪漫、杜甫的沉郁、陶潜的悠然、易安的伤感?我飘飞的思绪不经意钻进了你博大的心胸,眼前便出现了一个五彩绚丽的绚丽世界。太多太多,宦海的沉浮,人世的变迁,积淀了你如此深沉的底蕴,铸就了你如此光芒的精神!“

13、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的执著是你告诉我的;“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的气节是你教给我的。当你点燃小女孩手中的最后一根火柴时,我顿悟爱才是我们的永久的追求;当你把永不飘落的最后一片叶子呈现给我时,无私的博爱便深深地扎根在我的心中,由于有你,我领悟了太多太多。 多少个诗意的雨夜,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”李清照的词未吟完,夜色就取代了暮色,占据了整个天空。你我的彻夜长谈,也就在这雨声中开场。雨丝沾湿了草木,发出瑟瑟的声响,这便是“留得残荷听雨声”;雨水汇入池塘,发出叮咚的乐音,这便是“巴山夜雨涨秋池”。雨萧萧,让我想到了“冷雨敲窗被未温”的感伤;雨磅礴,让我想到了“夜阑卧

14、听风吹雨”的悲愤.由于有你,我甚至想做一个在雨巷中穿行的女子,在罗裙上绣下相思的红线,在杨柳河岸独品残月晓风,在唐风宋雪织成的华美锦缎上留驻短而味长的一笔。 没有什么使我停留除了你纵然岸边有玫瑰,有绿阴,有宁静的港湾我是不系之舟。 哦,语文,有了你,我的生活更加漂亮!我假设真是一只不系之舟,那么我行程的终点,确实是在你宽敞无垠的胸前! “由于有你”作文导写 【作文标题】 读下面一段文字,按要求作文。 你是花丛中的一只蜜蜂,由于有你的勤劳,花才显得特别艳丽;你是高山上的一棵松柏,由于有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,由于有你的衬托,海才显得特别宽广由于有你,生活充满欢乐;由于有

15、你,人生更有意义。 一个人,一件物品,一个故事,甚至一棵高大的树木,一轮初生的太阳或许都会让我们有独特的感悟。请以“由于有你”为题写一篇不少于600字的记叙文。 【写作指导】 本次作文要求写命题作文,文体限定记叙文。 文题采纳了“材料+命题”的方式。材料中“由于有你,生活充满欢乐;由于有你,人生更有意义”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观,应该防止“由于有你”而更悲观更愁苦的立意选择。提示语中的“或许都会让我们有独特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度。 标题“由于有你”包含了多重信息: “你”能够实指,好像学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等;也能够虚指“精神”,如

16、宽容、爱、挫折、一句名言等,还能够写古人,发挥新奇浪漫的想像力。“你”在文中要明确,防止含混不清。“由于”提示出“你”的存在是事件结果的必要条件,前因后果的逻辑性要表达在事件的表达中,要突出“你”与另一方的联络。“没有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同,最好存在比拟。 “有”字的增加是对“你”存在的一种强调,暗示出“你”的作用阻碍和决定了最终另一方的命运、现实、情感或认知,“你”要成为叙事行文中的一个线索,要充分展现“你”的作用力,不能点到即止。 【优秀习作】 由于有你 薄雾迷蒙中,你款款而来。带一身雍容的气质,你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河,你汩汩流淌在我的心中,由于有你,我得以呵

17、护脑海中关于家乡的水润的经历。 你看着我出生,伴着我长大。莽莽的草地里,你如天降的玉带依偎在山坡之间,滋养了沿岸几百里的人家,滋养了我的家乡如此一块灵秀宝地。 夏天,最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候,总能远远闻见外婆家飘来的香味,听见外婆的叫唤:“快来尝尝啊,清蒸大虾,糖醋鲤鱼!”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前,又是一顿丰富的大餐。 冬天,你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞行的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶然也会忘乎因此和你亲切接触,这时你绷着又冷又硬的脸,让我好生疼痛,但欢乐的气氛照旧在冰面欢舞着。 晚上,一家人常常喜爱在你身旁共进晚餐,赏日落,

18、享天伦。外婆给我讲起了你的故事:特别多年前的你可不是现在如此。那年干旱,几个月不落一滴雨。全村的希望都寄予在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去,一次次地过滤,最终得到了清亮的生命之水。那段困难的岁月,你是乡亲们的守护神,帮他们度过一次又一次的天灾。 听完故事,我再看眼前的你,你仍然不急不燥,托着红彤彤的落日,向无限的远方延伸着,宛如一位智者风霜不改的面庞,沉稳而厚重。 我想,乡亲们的朴实,真诚,是由于他们身上流淌着你的血液吧!村子里和谐的气氛,淳朴的民风,也是由于有了你的滋养吧!你不仅塑造了他们的血肉之躯,你更丰富了他们的灵魂,如一位长者的教化,你教会了他们至真至纯的情感交流,教他们明白

19、得了什么是人世间的真善美。 家乡的小河,你无名无姓默默地流淌着,由于有你,我的童年得以触摸最真实的大自然,得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐;由于有你,家乡的人们生生不息,建造属于本人的家园;由于有你,他们的灵魂得到清洗,拥有清亮如水般的性 格和生活。 虽身处异地,但我时常想起家乡,想那儿的人们,想一路高歌奔腾的你,这些构成我生命最初的美妙,由于有你,他们得以水润地保存在我的经历中,永不单调。 点评:如何写家乡?写家乡的一条小河?写出有一定深度的立意?本文确实是一篇典范之作。本文记叙对家乡的经历:夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、外婆讲述天灾人祸的故事等,内容详细生动,文采斐然,结尾的抒情谈论有篇二

20、:调查报告作文1000字(共7篇) 篇一:调查报告作文 记一次调查活动 星期五,傅老师给大家布置了一个特别的任务:让同学们去调查四周的河是否遭到了污染。我们觉得特别新奇,就纷纷认真调查了一番,我也不例外。 星期天早晨,我来到河边,觉察水中有许多垃圾,有发黑的树叶,矿泉水瓶,菜叶,塑料袋?我又回忆起往常的情景,河水清亮见底,人们在水中洗衣服、洗澡,甚至还有小伙子跳进河中游泳,欢乐的小鸭子在水中嬉戏。但是现在却堆满了垃圾,像个垃圾场。 我想:为什么变化的那么快呢?我好奇地征询正在锻炼身体的老爷爷:“爷爷,为什么现在的河水那么脏呢?”老爷爷特别遗憾地说:“现在的人都用自来水,保护河水的认识越来越弱,

21、什么脏东西都往河里扔。”“噢!”我恍然大悟。我又看见一个场景,有许多人在河边钓鱼,从8时到9时多仍然没钓上来一条鱼,我想也许是由于小河太脏,小鱼们早就已经逃走了。 但是,对面小区的人还在这污水里洗衣服、洗被子,而且居然有人在洗菜!看来人们的卫生认识确实还特别缺乏。 记一次难忘的调查活动 尽管内心十分紧张,但是却有些迫不及待。丁老师宣布今天大家上街调查学生假日生活适应,并发给每人一份调查征询卷。刚一说完,我就按捺不住了,飞下楼,我首先来到了新华书店,但又不敢进去,我毕竟没有那么大的胆量。我拨转车头,又踏上了我的路程。在这烈日炎炎的天气,我劳累奔波,从新华书店到文化广场,好不容易找到一位,他却不愿

22、为我效劳,我只好去寻找别的“猎物”了。 我满大街寻找我所想要的目的。这时,我来到了我的姑姑家门口,我眼睛顿时亮了起来,就像看到了金银财宝一样,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我来到门前,敲了一下门,我表弟给我开了门,往里一看“哇塞”,我不禁叫了起来,我弟弟的同学正好在他家玩。这时弟弟征询我:“老哥!你咋来了?”我说:“你叫你同学帮我填一下这个。”我将表格递给了他,但他摆出一个pose,两手插手,一副不耐烦的表情:哼!我给他填,死活不愿意。 这时一个胖墩墩的小男孩映入视线,他大概10岁,皮肤白哲,坐在沙发上看书。我将表格给了他,表格分为10种,第一种是写你何时起床、第二种是起床时间是否

23、一样、第三种是吃早餐的适应?。他一个个填完了,我拿上表格,连一句“感激”也赶不上就走了。 来到了培训班,丁老师进展了一个个统计。天哪!不统计不明白,一统计就吓一跳。其中有一个勾了一个“”号。本人睡功特别深,能睡到下午,我心想:我靠,他一定是一头活生生的懒猪。 在这次调查中,我觉察有好适应也有坏适应,有的人放假玩电脑玩到四个小时以上,有的人我那么十分用功,每天学习有五个小时以上。我们应该向学习勤劳的人学习。 这真是一次有意义的调查啊!它让我的胆子变大了,我以后也不会再那么内向了。 今天下午一放学,我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队,直奔里村市场进展调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏,便

24、一同前去调查了。 一进市场,我和杨琪睿便慢下了脚步,细心心细地看着四周每一处写有文字的地点。忽然,我觉察一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子,上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像觉察新大陆一样,急忙把这个字指给杨琪睿看,“哦,确实写错了!”杨琪睿欢乐极了。 这时,其他几个同学也过来找我们了,我们把这个觉察告诉了他们,但是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不明白该如何办时,安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得如此做不太好,那毕竟是人家的东西,但是还没等我阻止他,他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动,赶忙叫了起来:“喂,干什么呢?快走!快走!”我们看她那么凶,急忙溜到了一边。看着那个不

25、太美观的“萝”字,我禁不住笑出了声。 再往前走,我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”,“裤子”的“裤”,“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差,这个字就错了。我们这次壮着胆子,十分有礼貌地对卖主说:“阿姨,您这个袜子的袜写错了,少写了一点,您能把它加上吗?”那个卖主听了,不太好意思地说:“错了吗?”稍顿,她又说:“没关系,别人能看明白就行。你们可别动!”听了那个卖主的话,我十分不满,错确实是错了,改正来就行了,找那么多理由干什么。我们刚想解释一下,谁知卖主却不耐烦地说:“你们别捣乱了,抓紧走吧!”我们看着她那一副不情愿的模样,束手无策,只好垂头丧气地走了。 篇二:调

26、查报告格式及范文 调查报告格式一般如下: 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个征询题,通过深化细致的调查后,将调查中搜集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面方式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点: (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史材料的根底上,用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分理解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根底。 (二)针对性。调查报告一般有比拟明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性征询题展开的。因此,调查报告反映的征询题集中而有深度。 (三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材

27、料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进展紧密的逻辑论证,探明事物开展变化的缘故,预测事物开展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。 二、分类 调查报告的品种主要有以下几种: (一)情况调查报告。是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。 (二)典型经历调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经历,从而指导和推进某方面工作的一种调查报告。 (三)征询题调查报告。是针对某一方面的征询题,进展专项调查,澄清事实真相,判明征询题的缘故和性质,确定造成的危害,并提出处理征询题的途径和建议,为征询题的最后处理提供按照,

28、也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 设实践考虑等。作为公文,最好用标准化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、通过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心征询题或根本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致开展通过、现实情况、主要成绩、突出征询题等根本情况,进而提出中心征询题或主要观点来;第三种是开门见山,直截了当概括出调查的结果,如确信做法、指出征询题、提示阻碍、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的

29、作用,要精练概括,直切主题。 2主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的根本情况、做法、经历,以及分析调查研究所得材料中得出的各种详细认识、观点和根本结论。 3结尾。结尾的写法也比拟多,能够提出处理征询题的方法、对策或下一步改良工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出征询题,引发人们的进一步考虑;或展望前景,发出鼓舞和号召。 一、环境调查报告 近年来,随着地区经济的迅猛开展,环境污染征询题也越来越严峻,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会开展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。 以下是实地调查出来的报告: 造成环境污染的污染源是:1、公共厕所排出的粪

30、便散发出难闻的气味,让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气特别刺鼻,会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又阻碍市容。 造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。 污染物对环境和生物有特别大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有特别大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严峻阻碍人的健康;污水会阻碍生活水,直截了当损害人体。 看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活亲切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱

31、扔垃圾;回绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷! 二、环境卫生调查报告 为贯彻落实市委、市政府关于创立省级文明卫生城市的战略部署,充分发挥各部门的职能作用,按照市爱国卫生委员会的详细要求,受市xx局委托,我处迅速组织力量,文秘部落 于2005年8月24日至26日对城区范围内的26个商品市场进展了为期3天的调查,总的来看,环境卫生工作有喜有忧,但情势不容乐观。现将有关情况汇报如下: 一、 城区商品市场环境卫生现状 据调查,我市目前共有各类商品市场26个,总营业面积 130762。其中大中型商品市场4个(xx大市场、xx大市场、xx

32、大市场、xx大市场)、农贸市场11个。城区商品市场共有治理人员200余人,其中,专职清洁员120人。从性质上看,事业性治理的商品市场有8家,占30.8;民营型商品市场16家,占61.5;股份制商品市场1家,占3.8。空壳市场1家,占3.8。4个商品市场配有垃圾站,5个商品市场配有垃圾桶,9个商品市场对厕所每天进展冲洗,9个商品市场有污水管并与市政污水管连接,13个商品市场有公厕,3个商品市场建立了绿化带,15个商品市场聘有保洁员,9个商品市场由环卫部门代运垃圾,11个商品市场每天进展卫生清扫,6个农贸市场有家禽宰杀场地,并每天进展冲洗,1个商品市场对生鲜运营场地每天冲洗,1个商品市场有肉食类保

33、鲜设备,1个商品市场熟食饮食运营人员办有健康证,5个商品市场有专门的物业治理机构。特别值得一提的是:南贸西街(区xx局南侧)马路市场(未计入全市26个商品市场内),该马路市场既无专门的治理机构,也无固定的治理人员。但见有人收费,却无人进展治理和清扫,致使市场内臭气熏天,污水横流,垃圾成堆。环境卫生令人堪忧。 近年来,城区各商品市场治理机构,围绕经济开展需要,把环境卫生工作作为一项重点工作来抓;采取了一系列措施和方法,为运营者和消费者制造了一个良好的环境卫生条件。如xx市场、xx市场、xx市场等,在环境卫生整治方面做了大量工作,相应的卫生设备装备齐全,每年从收取的门面、摊位和卫生费中拿出部分资金

34、用于环境卫生的整治。聘请了专门的保洁员,并做到每天对场地、厕所、排水沟、家禽屠宰场地等卫生角落进展清理,确保了垃圾及时得到清运。xx区市场效劳中心为改变市场环境卫生,先后对xxx市场、xxx市场进展大规模的改造,使市场环境卫生工作得到全面晋级。但也有少量商品市场由于没有人员治理,也没有相应的环卫硬件设备,业主自发组织请人清扫卫生。如xxx农贸市场,该市场已整体拍卖,正在改建,原来业主自发组织对市场内环境进展清扫。还有xxx建材市场,该市场原属区农委管辖,由于建筑商离开,致使物业无人治理,业主也是自发组织请人对场地卫生进展清扫。 二、存在的主要征询题 一是少数商品市场对卫生工作注重不够;二是卫生

35、投入缺乏,卫生死角多;三是商品市场周 边开展不平衡,易受阻碍;四是周边环境有待进一步加强和标准;五是绿化率普遍低下,大多数商品市场没有绿化带;六是个别商品市场环境卫生效劳工作走过场、标准低、人员素养有待提高;七是环境卫生监视力度不够;八是熟食饮食运营人员办理健康证的不多;九是多个商品市场防尘防蝇设备为零;十是治安征询题比拟严峻,经常有被盗现象。 三、对策及建议 (一)、提高认识,加强领导。商品市场环境卫生好坏,关系到我市省级卫生文明城市的创立,有关部门要通力合作,认真履行职责,实在把市委市政府有关文件精神落到实处。 (二)、积极效劳,建立绿色通道。环境卫生治理有关部门要对商品市场熟食、饮食运营

36、人员进展督查,对没有办理健康证的运营人员,采取上门办证效劳,不符合条件的坚决取缔。 (三)、接着完善城市环境卫生治理制度。对商品市场的环境卫生保持24小时清洁,积极加大环境卫生的投入,建立健全环境卫生各项规章制度。 (四)、建立绿化带。对有条件的商品市场要逐步进展改造或创立绿化带和公共绿地,提高商品市场的绿化覆盖率。 (五)、实在加强市场内的治安治理,建立群防群治、联防联动机制,为运营者和消费者制造一个良好的平安环境。 (六)、建议有关部门对南贸西街马路市场坚决予于取缔,完全去除城区内的卫生死角,同时就近规划兴修一个农贸市场,以方便这一带的居民生活。 (七)、建议市政府从每年的城市建立配套费中

37、拿出一部分资金用于城区商品市场环境卫生的改造和建立,使我市商品市场环境卫生真正有一个完全的改观。 篇三:调查报告作文讲评 调查报告讲评教案 一、教学目的: 1、欣赏好的调查报告,更加明确调查报告的几部分,并找出别人文章中值得学习的地点,改良本人的文章。 2、评价同学作文的时候,留意也要做到整体把握,不能只看一些字、词、句子。 二、教学重点 在评改中更加明确地记住调查报告的根本格式。 三、学习难点 如何看到别人作品中的长处,从而弥补本人的短处。 三、教学过程 第一课时 (一)老师总评 导言:上星期我们写了一篇调查报告,应该说总体的情况仍然不错的,先说说优点,同学们的立意方式多样,有调查校园环境的

38、,也有调查周边环境的,有调查本班近视情况的,也有调查班级的桌椅损坏呀,窗帘损坏呀的情况,还有的同学调查学校草坪的小草的情况的,学生零花钱使用情况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的一些情况,但是着眼点又不一样,特别好,说明大家平时的时候就特别留意你所调查的情况,因此才能有不一样的立意。因此也有个别同学着眼比拟大的,比方曹文昱调查的是北京雾霾的情况,能抓住社会热点征询题进展调查,这一点老师特别佩服,而且写得也不错,为了让更多 的同学的作文能成为范文,老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。 这次作文的缺点,老师觉得最大的征询题确实是有的同学尽管也是按课文的五部分来写的,但是里面内容混淆的厉

39、害,分析和结论分不清, 甚至调查的结论也分不清,再一个确实是有些同学的调查,分析都写得太简单,没有多少详细的内容,交待不够明确,还有的同学在最后建议的部分,给也的建议不够合理。 (二)榜上有名 1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比拟好的。老师选择了其中的两篇,和大家一起来共赏。 2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地点你值得学习。 第二课时 (一)温故知新 复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。 (二)请你修正 1、小练笔。 评改作文 分组进展,以优带差。 2、比一比,哪一组修正的更好?留意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改正的作文,评一评。 (四)学生互评 依标准学生

40、互评并写上评语。老师依次指导,尤其关于调查报告的格式方面,要留意是否完好。 (五)老师总结 总之呢,我们这次作文仍然比拟成功的,比起大家初写的调查报告来说有特别大进步,老师相信,特别多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受,再加上本人的认确实修正,作文才能有更有的相貌!老师希望大家以后发扬这种修正的精神,让本人的写作水平再上一个新的台阶。 篇四:初一作文征询卷调查报告 初一作文征询卷调查报告 潜山三中 方春生 一、调查目的 为了理解初一新生对目前作文教学现状的看法,协助学生构成写作的认识,提高学生的写作兴趣,特制此征询卷。 二、调查征询题 针对学生现状,提出了如下征询题: 1、写作文时,你觉得

41、欢乐吗?( ) a、欢乐 b、不欢乐c、仅当做任务 2、你喜爱目前的作文教学吗?( ) a、喜爱b、不喜爱c、无所谓 3、你有积累作文素材的适应吗?( ) a、有b、没有c、偶然 4、你期望本人的作文在课堂上朗读吗?( ) a、十分期望b、比拟期望c、无所谓 5、你有写作文时,激动得流泪的经历吗?( ) a、经常有b、没有c、偶然有 6、你对写作文要求写真人真事持什么意见?( ) a、特别赞同b、比拟赞同c、无所谓 7、有过要写点东西的冲动吗?( ) a、常有b、偶然有c、从来没有篇三:你好,旧光阴(1000字)作文 精选作文:你好,旧光阴(1000字)作文 光阴荏苒而过,我不再是那一年依偎在

42、妈妈怀里的小孩。光阴的印记在改变着我们,让我们走散了,也让我们相遇了。细数曾经的曾经,也许我们会忍不住哭泣,忍不住暗喜。光阴,就像慢慢消失的露水,默默的滋养了来年的花草。 回头望了望我曾走过的岁月,多青年来挤压在心中的任何感受就只如微笑的花儿,在风轻云淡的日子里,静静看着日出日落。是否记得曾经中考的日子,我们无休无止的厮杀与奋斗,为了的只是所谓的明天。而这场虐杀过去了,我们僵硬的带着牵强的微笑,踏上了这场改变着我们每个人的命运的旅程。因此,特别多人走散了。不见了,不联络了。可岁月仍然在那儿,不孜不倦。那时候,在我们还被当做小孩的时候,做着永远也做不完的作业。我们曾向往外面的宽敞天空,曾向往自由

43、的奔跑在草地上。但是我们必须繁忙,偶然抬起头,渐下的夕阳映衬着天边,一天又过去了。岁月斑驳了,但是那天的故事大概还在眼前,淡淡的青涩。此刻的我穿越在经历的夹缝里,才慢慢明白:关于旧光阴,我仍然那么刻骨铭心。 我无意看到如此一句话:一个人总是要走生疏的路,看生疏的风景,听生疏的歌,然后在某个不经意的瞬间,本来费尽心机想要不记得的事情确实就那么不记得了。是啊,新的生活在开场,每天都是不一样的,我们要试着向前走。青春这幅五彩绚丽的画卷,记录着一点一滴。多青年后,重新翻开,才觉察曾经的笑面如花,曾经的思念,曾经的曾经早已写成故事,变成了那个叫做岁月的东西。 任光阴匆匆流去,我只在乎你。经历过的生离死别

44、,才觉察光阴的打磨也无法掩盖我们脆弱的心灵。太多的人在时间中匆匆离我们而去。人,总会有那么一天。假设是我,便有太多的东西放不下,舍不得。 那些经历中的朋友,昔日相伴的伙伴有的已变了模样。最后,面对面却仍然装作生疏人。我无奈地笑了,不知他们是否还记得曾经。现实总是如此的,人是会变的。或多或少,都回不到原来了,我也是。 有的时候,当本人一个人的时候,心中仍然会有些伤感,会猛地想起一个人,回想起往常的光阴,会想起那些年本不该错过却已错过的人和事,我在思念着特别多。过去也许特别美妙,但苦痛仍然会敲打着我们,尽管外表有多坚强,内心早已伤痕累累,掩饰的再好,也终究逃不过本人。 光阴的变迁,我们正在慢慢长大

45、。那些年一起嬉戏的小伙伴,现在站在一起,脸上竟多了几分羞怯。昔日的欢笑大概还在耳旁,儿时的钟声也正在敲响。但是,亲爱的旧光阴,我要飞去遥远的地点。请默默的为我祝愿,为我祈祷。再见,我的旧光阴!高二:你给的平和 篇一:你好,旧光阴读后感 琥珀光阴,缱绻默片 -你好,旧光阴读后感 一号楼2层裘艺 一本看似没有结局的书籍,一个看似没有写完的故事,却让我们的思绪飘向了以往的旧光阴。事实上,这个世界没有给我们那么多平和的理由,因此人只要遇到一点点的平和,就会投靠而去,好像飞蛾扑火,不计后果。即便明白死亡的危险,也会傻傻地飞过去,只求那一丝暖的慰藉。 前阵子,致青春中国合伙人这两部电影让无数人捡起了经历中

46、的钥匙,悄然无声的青春大门就如此放开在人们面前。是啊,多少人的青春不再,多少人的理想不再,旧光阴,我们该和你说再见了吗?该和你诀别了吗?不不不,绝不!当我们终于走完了小时候,站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖竟已遍地繁花盛开。那些长大的光阴,满是无法替代的美妙。 你是否也像小说里的周周,患有玛丽苏病症?你的心是否也藏在坚硬的躯壳里,自以为是生活的主角?你是否也思念着,回不去的小时候?你是否也在念念不忘,找寻着那个肯陪你青春到最后的人?你好,旧光阴。你好,那段回不去的小时候。你好,青春,至少我还在成长。 在那难忘的旧光阴里, 每个班 , 一定有一个胖子 , 一定有一个让人爱恨交加的班主任 , 一

47、定有一个被所有男生捧在掌心的漂亮班花, 一定有一个古惑仔和他的跟班 , 一定有一个放学和你顺路回家的同学 , 一定有一个跟你一起去上厕所的同学 , 一定有一个自习课上放屁的同学 , 一定有一个让你心动的异性同学 , 一定有一个从小学到初中到高中都同班的好朋友 , ? 你好,旧光阴,我好想你? 你好,老同学,你是否曾想起我? 篇二:你好,旧光阴读后感 你好,旧光阴读后感 合上书,我长长地呼了一口气,内心就像打翻了五味瓶似的。心情也久久不能平静。 主人公余周周小时候的奇思妙想我们都曾有过,她喜爱一个人自娱自乐的模拟魔神英雄传里的西米克,还喜爱模拟舵主.如此的生活让她感到欢乐。 余周周是一个单身家庭的子女,但她坚强,明白事,即便本人只有母亲的呵护,也要好好学习,在她的内心真正的亲切不是慈爱地拥抱和相视微笑,不是撒娇和宠溺,而是不客套,是不必觉得不好意思地提出要求,是大声说妈妈给我买电脑吧那条裙子真丑不要买,是被赶下楼去吃油条和剩饭,甚至是争吵和吼叫,丝毫不在乎关系破裂也不在乎破坏外表的和谐?因此从小,她就立了“要保护妈妈”的志。在以后的学习里,她都认真英勇,抱着一种乐观的心态去做任何事,余周周被塑造得特别完满。 余

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