学校创建文明单位工作参考计划范文.doc

学校创建文明单位工作参考计划范文为进一步加强学校精神文明建立，树立学校良好的文明形象，促进学校更好地开展，学校党支部、校长室研究决定，在全校范围内接着开展市文明单位创立活动。现制订如下打算：一、指导思想以十八大精神为指导，全面贯彻落实省、市教育工作会议精神，认真施行省、市有关文明单位考核标准，全面推进素养教育，培养创新型人才，提高师生文明素养，提升学校文明程度，进一步完善学校根底设备建立，实在加强学校精神文明建立，努力提高教学质量和办学水平，进一步推进教育教学的改革和开展。二、创立目的1、创市级文明单位，争创省级文明单位;2、教育教学质量超过市直同类学校，办学规模进一步扩大;3、无师生违法犯罪，无校园平安责任事故;师生根底文明素养不断提高，自觉恪守社会公德。三、详细措施(一)实在加强思想建立，更新观念，努力习惯新的教育情势。1、积极加强党支部建立。利用党课、党员学习日等方式，组织广大党员开展学习有关理论政策，不断提高党员的党性涵养;接着积极开展创先争优的活动，促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建立、师德师风建立和文明单位创立等各项活动中充分发挥榜样带头作用，充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。2、加强学习，不断提高思想认识。本年度，学校将组织教职工学习十七届五中全会精神，深化贯彻中共中央、国务院关于教育的一系列重要指示精神。明确教育在现代化建立中极其重要的战略地位。我们要通过学习，进一步明确施行素养教育的目的、内涵、范围和重点，明确施行素养教育确实是全面贯彻党的教育方针，要以提高国民素养为根本主旨，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的全面开展的社会主义事业建立者和接班人，把对素养教育的认识提高到一个崭新的水平。3、学习并掌握教育法律法规和方针政策，加强依法治教的自觉性。本年度，学校拟组织全体教职工接着深化学习国家先后公布的一系列教育法律和法规和政策，标准学校治理，加强治理力度，提高依法治校、依法治教的水平。结合实际情况，学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制，使各项工作逐步走向依法治的的轨道。完全杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象，真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。同时，学校还将进一步关怀特困生的学习，对父母因下岗、家境困顿的学生，要按义务教育法的要求，对他们的有关费用该减免的减免，该全免的全免，并从收入中拿出专项资金来处理这部分学生的困难，保证学校不出现因经济困难而使学生失学的现象。4、实在加强老师队伍的建立，提高老师整体素养。(1)强化职业道德教育，提高师德涵养。为了提高师德涵养，学校将着力施行凝聚力工程，充分发挥党支部的龙头作用，建立宽松和谐的工作环境。引导全校老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观。加强职业道德的督查，要通过老师自查、同事互评、学生及家长参与等多种方式和途径，认真排查分析存在咨询题，认真落实整改措施。完善教职工工作考核机制，把老师职业道德教育作为老师工作考核的重要内容，对师德水平差，不能履行教书育人职责的老师要采取有力措施，努力培养老师爱岗敬业的职业道德。(2)加强业务进修，发挥骨干老师的作用。要依照学校制订的老师进修暂行规定，积极鼓舞老师参加业务进修，大力培养青年骨干老师，新教结对，为青年老师压担子、搭台子、引路子、创牌子，引入可操作性强的鼓舞投机，通过新秀杯等竞赛手段，培养一批校级教学能手，逐步构成人人争上游，个个比奉献的良好风气。(3)加强现代化教学技术的培训，不断引进现代化的教学技术。要充分管好、用好微机房、语音室，有打算地培训教职员工，特别是45岁以下的青年老师，必希纯熟掌握现代化教学媒体的使用方法，从而最大限度地发挥现代化教学媒体的作用。(二)全面推进素养教育，不断提高教学教学质量，努力培养有创新精神和创新才能的新型人才。1、贯彻党的教育方针，更新观念，解放思想。以实际行动纠正为应试而教，为应试而学的应试教育思想，坚决克服用一个模子来培养人才的倾向，确立新情势下的正确的教育观和人才观，精心组织，狠抓落实，培养有创新精神和创新才能的新型人才。2、坚持德育为首，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。(1)实在研究，改良德育工作的内容与方法，提高德育的针对性、实效性。学校要认真贯彻中学德育大纲、德育常规工作根本要求二十条，按照从小、就近、务实、搞活四原则，实在有效在开展德育工作。学校要依照学生的认识规律，依照学生身心开展和思想生活实际制订方案。在内容上初中要国情教育，法制教育，纪律教育和品行涵养，高中阶段注重进展马列主义、毛泽东思想和邓小平理论根本观点教育，中华民族优良传统与革命传统教育。学校要做到三爱：爱祖国、爱学校、爱集体：三敬：尊敬老师、孝敬父母、敬重别人;三严：纪律严明、校风严正、礼仪严肃;要引导学生关注自然环境和社会经济，加强对学生的艰辛朴素教育，劳动教育;实在开展心理健康教育，加强学生承受挫折，克服困难的才能，构成健全的人格;加强对学生科学世界观教育，抵抗各种封建迷信的活动、腐朽的思想文化对青青年的毒害;开设校本课程，组织学生参观科普展等活动、培养学生正确的世界观。要以常规教育为切入点，强化学生日常行为标准，公民道德标准教育，从小事、从学生周围事抓起，加强教育的针对性，不断提高学生的综合素养。在方法上，讲究多样性，防止简单化、程式化、成人化，追求效果，学校要充分利用各种宣传工具，结合严重节日严重活动，全力营建德育气氛。要通过升旗仪式，通过校园文化艺术周，通过组织征文、演讲、知识竞赛，班会观摩等活动，加强教育的直观性、形象性。