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实验小学2024学年第一学期班主任参考计划--二年级(2)班.doc

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资源描述
实验小学2020学年第一学期班主任参考计划--二年级(2)班 实验小学2020--2020学年第一学期班主任打算--二年级(2)班张珊珊   一、学生根本情况:   1、学生人数68人,男生31人,女生37人,男女生比例不平衡。其中维吾尔族11人、白族1人、锡伯族1人、回族1人、蒙古族1人、满族1人,单亲家庭2人。   2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受才能不够高。   3、学生性格:大部分学生性格爽朗爽朗,合群,团结友善,对人有礼貌,有几个学生还不定性,较顽皮。   4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性非常高,成绩优良。有几个学生接受才能(智力)较差,成绩提高不大。   5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但治理才能还不强,有待提高。中队长组织才能较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。   二、班级工作目的:   以"五讲四美"教育为中心,坚持从保护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重本人,确信本人,完善本人。   关怀每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓舞,让他们赶上其他同学。留意开展学生的专长,鼓舞他们进展艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得结实。全班努力,争当文明班级。   三、主要教育措施和安排:   1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。   2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。   3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的典范、主力力量,从而带动全班进步。创始"小教师'活动。   4、做好后进生转化工作。平时留意关怀他们的学习,鼓舞、指导,让他们构成一种向心力,乐于学习。   5、进展"星星树"的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进展统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生构成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。   6、进展"比一比,谁的字美"的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得"优"的,奖励一颗苹果,期末进展统计,谁的苹果多,就成为"小书法家"。希望在评比中让学生养成良好的写字适应。   7、开展"清洁教室我能行"和"爱惜书本我能行"活动,培养学生爱劳动的适应和良好的阅读适应。在期末检查书本,看看谁的书本保护得最好。   8、在故事中浸透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事   9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字竞赛,让学生互相学习,展示他们的实力。   10、合理利用资源,(利用家校本信息)做好家校工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发觉学生的缺点,要及时教育。   11、做好成长记录袋。   一、各月安排:   九月份开展尊师敬老爱幼活动月;   1、组建班集体,成立班委会。   2、以"尊师"为主题,结合品德与生活课,开展尊师敬老活动。   3、出版纪念抗战六十周年黑板报。   4、大力开展"讲文明,树新风"活动,开展大办好事活动。   十月份:爱国主义教育月   1、出版庆国庆黑板报。   2、以"我爱我的祖国"为主题,举行国庆书写和儿歌朗读竞赛。   3、国庆长假期学生绘画作品评奖。   4、各班组织开展庆贺新疆五十周年活动。   十一月份:根底道德、公民道德、法制认识、平安教育月   1、大力开展根底道德的养成教育,大力倡导"关怀别人,尊老爱幼,老实可信,热爱劳动"的教育。   2、积极开展法制认识教育和平安教育,听交警中队的同志举办的讲座。   3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立典范。   4、出好黑板报。   十二月份:创新认识和实践才能培养月   1、开展小制造,小创造,小实验等科技活动,举行绘画竞赛。   2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。   3、搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。   4、各班进展写字竞赛。   一月份:做好学习小主人活动月   1、积极引导学生争做学习的小主人。   2、留意发觉和培养具有创新认识、个性开展较为冒尖的学生,鼓舞和促进他们脱颖而出。   3、评选"进步之星"和"文明学生"。   4、做好复习应考工作,力争各科到达预定目的。   5、总结表彰各类的标兵。   6、做好假期前的平安教育。   7、放假。   2020年9月
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