学年少先队工作参考计划(3).doc

学年少先队工作参考计划(3)一、指导思想：以党的xx大精神和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、效劳、育人”为主旨，以爽朗、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。开辟创新、扎实工作，进一步加强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力，促进学校少先队事业的新开展。二、主要工作：1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用，实在开展文明礼仪行动、绿色上学行动等方式丰富、内容新颖、爽朗向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和制造力的新一代。2.积极抓好学校少先队的组织建立和阵地建立。标准少先队仪式和礼仪，标准队室的档案治理，办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3.亲密联络常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动工程，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面爽朗。4.辅导员教师要加强少先队文化建立的学习与研究，带着学生开展好“虞山文化”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与开展打根底，为少先队事业作奉献。5.做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体开展树立形象、提高声誉。三、工作措施：（一）学习贯彻假设干意见，注重未成年人思想道德教育。辅导员教师要在“xxxx”重要思想的指导下，认真学习贯彻假设干意见，积极探究符合未成年人身心开展特点的教育方式，坚持用活动育人，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在质量。1围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动方式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2接着组织队员认真学习小学生日常行为标准和小学生守则，用“标准”和“队章”来约束少先队员，培养他们老实、英勇、爽朗、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉认识。3稳固“手拉手”互助活动成果。本学期接着做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动，还要积极响应上级少工委发出的“伙伴打算”行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往才能和关怀别人、助人为乐的良好品德。