主题班会教案心理健康教育教案：自信心训练方法.doc

主题班会教案之心理健康教育教案：自决心训练方法 一、排除杂念：做法：写出消极暗示，然后在旁边打“”把它抛弃。如：“” “” “高考复习实在是太辛苦了，太紧张了！”“我天生比别人笨。” “我的早期教育特别差，比不上别人” “我尽管明白了以上道理，可惜太晚了。” 二、自我鼓舞我可以做到！ 我正在到达我的目的！学习是我特别喜欢的事情！学习和经历对我来说是容易的！我可以行之有效地工作！我现在极其平复我可以在规定的时间里做出正确的答案！我明白我都记住了！我特别平静和充满决心！我的经历是灵敏的，我的头脑是强有力的！三、智力训练体操全身放松：（调身）坐在温馨的椅子上或躺在床上，让本人全身的每一个部分都完全放松，默念“松松松， 空空空， 洞洞洞（想象为，即空洞）”。让本人进入全身放松的“气功状态”。假设你体会不到放松的感受，可以在吸气后憋住，让全身每个部分都用劲：攥紧拳头、鼓起肌肉，体会这种紧张的感受，然后边呼气边放松所有的肌肉，体会轻松的快感。调整呼吸：（调息）先介绍一种“逆腹式呼吸法”：吸气时，下腹部凹进去；呼气时，下腹部鼓起来。放松以后，闭上眼睛，用鼻子深深地吸一口气，在可以轻松地保持住它的情况下尽量多吸入空气。慢慢地呼出，并体会那种深深的放松感受。当你觉得肺里的空气都已呼出时，再尽量多呼出去一些；吸入尽可能多的空气，屏气，数三下，放松，然后特别缓慢地呼出，又屏气，数三下，再放松。吸气时尽量做到平稳和连续。当你学会了这种根本呼吸法之后，即可进入以下练习吸气、； 屏气、；呼气、； 屏气、；重复四次这种四拍的呼吸练习，放松。把呼吸再放慢一些，然后变成六拍，重复四次：吸气、；屏气、；呼气、；屏气、；当你练到一定的程度以后可以把这种有节拍的呼吸再放慢到拍，也重复四次。意念活动：（调心）在你做上述智力体操的时候，想象本人已经和天地交融在一起，即所谓“天、地、人合一”，宇宙中的光、电、磁、声各种能量通过全身的数万个毛细孔被你慢慢吸入体内，储存于丹田之中；而你体内的病气、浊气、疲劳之气则通过毛细孔呼出体外，射向天边。不光是做智力体操的时候可以如此调整意念活动，平时走路、跑步、开会听课、睡觉等等时候均可采纳逆腹式体呼吸（分别称之为行功、跑功、坐功和卧功）。四、练习正视别人一个人的眼神可以透露出许多有关他的信息。某人不干正视你的时候，你会直觉的征询本人：“他想要隐藏什么？他怕什么？他是不是干了对不起我的事？”正视别人等于告诉他：我特别老实，而且光明正大，毫不心虚。正视别人，这不但能给你决心，也能为你赢得别人的信任。五、挺起胸膛，让步态轻松稳健心理学家告诉我们，步态的调整，可以改变心理状态。你细心观察就会觉察，那些遭受打击，受排斥的人，走路时都是懒懒散散、拖拖拉拉，完全没有自信感。自信的人则是胸背挺拔，走起路来稳健轻松，他的体态告诉别人“我确实认为本人不错！”挺起胸膛，我敢担保，你的自决心会慢慢增长。六、练习当众说话当众说话是建立自信最快的手段，在会议中或社交场合要尽量发言，记住，只要敢讲，就比那些不敢讲的人收获大。不用担忧别人会反对你的意见，有人反对是正常的，正象总会有人同意你的意见一样。尽管大胆去说！